شورای بینالمللی علوم مفتخر است گزارش سالانه ۲۰۲۵ خود را به اشتراک بگذارد، که در آن سالی را برجسته میکند که در آن شورا ظرفیت خود را برای خدمت به جامعه علمی جهانی تقویت کرده، نقش علم را در تصمیمگیریهای بینالمللی تقویت کرده و تلاشهای خود را برای اطمینان از اینکه علم در جهانی که به سرعت در حال تغییر است، باز، قابل اعتماد و پاسخگو باقی میماند، پیش برده است.
گزارش سالانه 2025
این گزارش در هفتههای آینده بهروزرسانی خواهد شد تا صورتهای مالی سال ۲۰۲۵ را نیز شامل شود.
سال ۲۰۲۵ بار دیگر حوزه انتخابیه ISC، اعضای آن، دبیرخانه و دفاتر منطقهای را با جهانی در حال تحول سریع و نگرانکننده مواجه کرد. قطبی شدن دیدگاهها، تعمیق گسلهای ژئوپلیتیکی و محیط اطلاعاتی شکننده، همچنان به شکلدهی شرایطی که علم در آن فعالیت میکند، ادامه دادهاند. مخاطرات واقعی هستند: سطح بودجه برای تحقیق و مشاهده سیستماتیک، میزان آزادی ارائه شده به علم و میزان استفاده ابزاری از دانش علمی برای خدمت به منافع ژئوپلیتیکی، همگی تعیین میکنند که آیا محیط علم پایدار و توانمندساز است یا بیثبات و محدود.
به این فشارهای آشنا، نیروی جدیدتر و مخربتری اضافه شده است: انفجار هوش مصنوعی (AI) در تولید و گردش محتوا. بخش عمدهای از آنچه هوش مصنوعی تولید میکند به عنوان دانش ارائه میشود، در حالی که در واقع، همچنان نظراتی است که توسط شواهد تأیید نشدهاند. تمایز بین اطلاعات علمی و دیدگاههای مشروع اما تأیید نشده، یک مسئله فنی نیست. این به طور فزایندهای خط گسلی است که در امتداد آن اعتماد به علم و نهادهای عمومی به دست میآید یا از دست میرود.
ISC پیشبینی این تغییرات را زودتر از اکثر کشورها آغاز کرده بود. در سالهای ۲۰۲۱ و ۲۰۲۲، در پی همهگیری کووید-۱۹، شورا یک تغییر جهت استراتژیک را آغاز کرد که مبتنی بر این تشخیص بود که نقش علم در جامعه وارد دورهای از تغییرات عمیق میشود. کمتر کسی پیشبینی میکرد که هوش مصنوعی با چه سرعتی هنجارهای تثبیتشده پیرامون تولید دانش را دگرگون کند، یا جهان پس از همهگیری چقدر از نظر ژئوپلیتیکی شکننده شود. شورا پیشبینی کرد که این تغییرات در راه است و اقدام کرد.
متقاعد کردن اعضا، حاکمیت و مدیریت به لزوم تغییر، کار سادهای نبود. اما این تغییر ضروری بود. ISC باید فراتر از وظایف مرسوم خود در تعیین دستور کار علمی و کمک به تکامل سیستمهای علمی عمل میکرد. لازم بود در کارگزاری علمی در سطح چندجانبه سرمایهگذاری کند، شکل جدیدی از دیپلماسی علمی را بیان کند و آزادی و مسئولیت در علم را به عنوان شرایط اساسی برای دانشمندان جهت ایفای نقشی فعال و معتبر در جامعه، مجدداً تأیید کند.
به طور خاص در سال ۲۰۲۵، شورا پیشرفتهای ملموسی در چندین جبهه داشت: نقش آن در نظام سازمان ملل متحد؛ مشاوره علمی به دولتها؛ برنامههای تحقیقاتی و نظارتی در مورد منابع مشترک جهانی؛ مسئولیتهای دانشمندان در حفظ یکپارچگی سوابق علمی؛ و اینکه چگونه دانشمندان میتوانند به طور مؤثر از فرآیندهای دیپلماتیک، از جمله در دستور کار توسعه پایدار پس از ۲۰۳۰، حمایت کنند.
یک سال گذار، بنا به تعریف، به ندرت راحت است. اما با پیشرفت کنونی، شورا خود را در جایگاه محکمی میبیند. با عضویت رو به رشد و به طور فزایندهای متنوع، که به طور قاطع به عنوان صدای جامعه علمی بینالمللی فعال شناخته میشود، ISC با وضوح هدف و انسجام سازمانی وارد استراتژی و برنامه کاری 2026-2028 خود میشود. دوره پیش رو نیز چیزی کمتر از این را طلب نخواهد کرد. تمایز شواهد از نظرات، هم سختتر و هم مهمتر خواهد شد و سیاستگذاران، بخش خصوصی، جامعه مدنی و ملتها باید به طور کامل با آنچه اصول و رویههای علمی میتوانند ارائه دهند، حساب کنند: نگاهی عینی به جهان مشترک ما و بهترین مبنای ممکن برای تصمیماتی که بیشترین اهمیت را برای صلح، رفاه و پایداری دارند.
ISC به عنوان صدای جهانی اعضای خود، نقشی محوری در تعریف نقش و مسئولیت دانشمندان و سازمانهای علمی در چنین بستر در حال تحولی دارد. همچنین از دانشمندان و سیستمهای علمی در راستای انطباق و مشارکت در تعریف مسیرهای جدید علم در جامعه حمایت میکند. بیایید برای این منظور به همکاری خود ادامه دهیم.
مدیریت و عضویت
در سال ۲۰۲۵، ISC بر تقویت بنیانهای نهادی خود تمرکز کرد تا به عنوان بستری برای گردهمایی اعضا و بازیگری معتبر در نظامهای سیاستگذاری و علمی بینالمللی، عملکرد مؤثرتری داشته باشد.
این تلاش در دو پویایی موازی ریشه داشت: شفافسازی جهتگیری استراتژیک و تقویت ساختارهای حاکمیتی برای پشتیبانی از اجرا.
گفتگوی دانش جهانی مسقط (GKD) (۲۶ تا ۲۸ ژانویه ۲۰۲۵) جامعه علمی بینالمللی را برای بررسی تحولات عمدهای که بر علم و جامعه تأثیر میگذارند، گرد هم آورد. بحثها بر تکامل سیستمهای علمی، گذار عادلانه به پایداری، فناوریهای نوظهور، نابرابری در مشارکت، اعتماد به علم، دیپلماسی علمی و آموزش علوم متمرکز بود. در میان این مضامین، یک پیام ثابت پدیدار شد: نیاز به همکاریهای قویتر بینالمللی و بین رشتهای، و برای سیستمهای علمی که در پرداختن به چالشهای جهانی پاسخگوتر، فراگیرتر و شفافتر هستند.
این گفتگو با تصویب اعلامیه مسقط به پایان رسید، فراخوانی جمعی برای اقدام که علم را به عنوان یک کالای عمومی جهانی تأیید میکند، تعهدات مشترکی را برای پرداختن به چالشهای مبرم تعیین میکند و خواستار همکاری بینالمللی، بین رشتهای و فرا رشتهای، در کنار تعامل بیشتر با تأمینکنندگان مالی، سیاستگذاران و سایر ذینفعان است.
پس از GKD، سومین مجمع عمومی ISC (۲۹-۳۰ ژانویه ۲۰۲۵) بر اولویتهای قانونی و استراتژیک شورا تمرکز کرد. اعضا پیشنویس چارچوب استراتژیک و برنامه اجرایی ۲۰۲۵-۲۰۲۸ و بودجه چندساله مرتبط را بررسی کردند، بودجه یک ساله را تصویب کردند و اصلاحاتی را در اساسنامه و آییننامههای اجرایی پیشنهاد دادند. آنها همچنین در مورد اولویتهای کلیدی استراتژیک، از جمله آزادی و مسئولیت در علم، شمول در سیستمهای علمی، تعامل علم در قبال سیاست و دیپلماسی علمی بحث کردند. چارچوب استراتژیک و برنامه اجرایی نهایی ۲۰۲۵-۲۰۲۸ و بودجه چندساله مرتبط در دسامبر ۲۰۲۵ از طریق رأیگیری ویژه اعضا تصویب شد.
در طول جلسات مسقط، با امضای تفاهمنامهای بین ISC و وزارت آموزش عالی، تحقیقات و نوآوری عمان برای ایجاد حضور منطقهای ISC در مسقط، یک نقطه عطف مهم حاصل شد.
در ژانویه ۲۰۲۵، ISC با انتصاب رئیس منتخب جدید و انتخاب اعضای جدید هیئت مدیره، حاکمیت خود را تمدید کرد.
پروفسور رابرت دایکگراف به عنوان رئیس منتخب ISC منصوب شد. پروفسور دایکگراف، فیزیکدان نظری با تجربه گسترده در حوزه علم، سیاست و همکاریهای بینالمللی، پیش از این به عنوان مدیر و استاد لئون لوی در موسسه مطالعات پیشرفته در پرینستون، ایالات متحده آمریکا و همچنین به عنوان وزیر آموزش، فرهنگ و علوم هلند خدمت کرده است. انتصاب ایشان نشان دهنده تداوم تعهد ISC به تعالی علمی، تعامل چندجانبه و تقویت سیستمهای علمی در سطح جهانی است. ایشان پس از اتمام دوره ریاست فعلی، ریاست را بر عهده خواهند گرفت. Sir Peter Gluckman، در اکتبر 2026
همزمان، نیمی از اعضای هیئت مدیره تمدید شدند، به طوری که هفت عضو جدید به عضویت پیوسته و هفت عضو دیگر به صورت چرخشی از عضویت خارج شدند. هیئت مدیره و کمیتههای آن تعادلی بین نمایندگی رشتهای، منطقهای و جنسیتی برقرار میکنند و به طور فزایندهای منعکسکننده محققان تازهکار و میاندورهای هستند.
ساختارهای مدیریتی مطابق با اساسنامههای اصلاحشده مصوب سال ۲۰۲۴، بیشتر تنظیم شدند. معماری کمیته دائمی برای تقویت نظارت و تخصص در حوزههای اصلی، مجدداً پیکربندی شد. کمیته اطلاعرسانی و تعامل با کمیته جدیدی برای عضویت جایگزین شد؛ کمیته امور مالی، انطباق و ریسک گسترش یافت و تا حد زیادی نوسازی شد؛ و کمیته آزادی و مسئولیت در علم نیز دستخوش تغییرات ساختاری قابل توجهی شد.
ترکیب جدید این کمیتهها، تنوع منطقهای و رشتهای را حفظ میکند و در عین حال تخصص مورد نیاز برای پشتیبانی از اجرای برنامهها، نظارت مالی و مشارکت در سیاستگذاری را تقویت مینماید. از سال 2025 به بعد، نیمی از اعضای کمیتههای دائمی هر دو سال یکبار تغییر خواهند کرد و در عین حال، تداوم و تنوع تخصص را تضمین میکنند.
یک گروه کاری ویژه در مورد بازنگری ساختار حق عضویت اعضا، کار خود را در طول سال ادامه داد و گزینههایی را برای یک چارچوب حق عضویت یکپارچه توسعه داد. پس از مشورت با اعضا و ارائه اصول اولیه در مجمع عمومی، این گروه در اکتبر 2025 توصیههایی را به هیئت مدیره ارائه داد. پیشنهادی در سال 2026 به اعضا ارائه خواهد شد.
اضافه شدن دوازده عضو جدید، از جمله چندین آکادمی جوان، نقش ISC را به عنوان بستری که منعکس کننده تنوع جامعه علمی جهانی است، تقویت میکند. شمول سازمانهای دانشمندان تازه کار و میان سال به ویژه قابل توجه است و تعداد این اعضا را به ۲۳ نفر میرساند و نمایندگی بین نسلی را در مباحث علمی جهانی تقویت میکند.
مهمتر از آن، اعضا نه تنها در ISC نماینده دارند، بلکه به طور فزایندهای از طریق آن بسیج میشوند. چه از طریق مشارکت در گفتگوهای جهانی، کمک به گروههای کارشناسی یا مشارکت در فرآیندهای سیاستگذاری، نفوذ شورا به توانایی آن در فعال کردن این شبکه توزیعشده بستگی دارد.
آزادی، مسئولیت و شمول در علم
در سال ۲۰۲۵، ISC در پاسخ به تغییر بافت جهانی که با کاهش اعتماد به نهادها، افزایش فشار سیاسی بر فعالیتهای علمی و نابرابریهای مداوم در دسترسی به علم و مشارکت در آن مشخص میشود، کار خود را در زمینه آزادی، مسئولیتپذیری و شمول در علم پیش برد.
شورا و اعضای آن در سراسر برنامههای خود به یک نگرانی مشترک پرداختند: شرایطی که علم را قادر میسازد به عنوان یک کالای عمومی جهانی عمل کند، تحت فشار است. آنها با هم، اقداماتی را برای محافظت و ارتقای مبانی به هم پیوسته سیستمهای علمی انعطافپذیر دنبال کردند: حفاظت از آزادی علمی، تقویت مسئولیتپذیری و گسترش مشارکت، و در عین حال تقویت جایگاه شورا به عنوان یک صدای معتبر در مباحث بینالمللی در مورد حاکمیت علمی.
ISC تفسیر جدیدی از حق مشارکت و بهرهمندی از علم ارائه داد. این تفسیر، الزامات نهادی و سیستمی این حق را روشن میکند: دسترسی عادلانه به دانش، مشارکت معنادار در سیستمهای تحقیقاتی و وجود محیطهایی که کار علمی را امکانپذیر و محافظت میکنند.
اعضایی که با این چارچوب به عنوان مبنایی برای تأمل و در برخی موارد، ادغام در استراتژیهای نهادی خود درگیر شدند. تأیید انجمن سلطنتی Te Apārangi نشان میدهد که چگونه آکادمیهای ملی میتوانند یک رویکرد مبتنی بر حقوق را به موقعیتیابی مشخص تبدیل کنند و فعالیت علمی را به صراحت بیشتری با تعهدات اجتماعی و پاسخگویی عمومی مرتبط سازند.
این کار همچنین فرصتهایی را برای مشارکت عمومی گستردهتر ایجاد کرد. در دسامبر ۲۰۲۵، سمینارهایی که در آوتئاروا، نیوزیلند برگزار شد، آزادی علمی را به صراحت به عنوان یک حق انسانی بررسی کردند و دیدگاههای قانونی، نهادی و علمی را به گفتگو گذاشتند. این بحثها یک نکته کلیدی را برجسته کردند: آزادی علمی و شمولیت به هم وابسته هستند، زیرا موانع مشارکت مستقیماً بر کیفیت و مشروعیت علم تأثیر میگذارند.
مسئله اعتماد به علم در طول سال همچنان محوری بود. ISC و اعضای آن به این موضوع به عنوان یک چالش ساختاری پرداختند که با نحوه انجام، ارزیابی و انتقال علم مرتبط است.
شورا تأکید کرد که اعتماد باید از طریق شفافیت، تضمین کیفیت دقیق، مشارکت عادلانه و ارتباط شفاف در مورد عدم قطعیت و محدودیتها حفظ شود.
اعضای کمیته آزادی و مسئولیت در علم از طریق مجموعهای از وبلاگها که در پاسخ به گزارشی منتشر شده پس از کارگاه آموزشی سال ۲۰۲۴ در مورد «اعتماد به پیوند علم و سیاست» که با همکاری مرکز تحقیقات مشترک کمیسیون اروپا برگزار شد، در این دستور کار مشارکت داشتند. این مشارکتها، ISC را در چارچوب مباحث بینالمللی گستردهتر در مورد چگونگی حفظ اعتبار مؤسسات علمی در محیطهای اطلاعاتی مورد مناقشه قرار داد.
در سال ۲۰۲۵، ISC کار آغاز شده در سال ۲۰۲۴ در مورد برابری جنسیتی در علم را تجمیع کرد و ... پیشبرد برابری جنسیتی در سازمانهای علمی این پروژه با همکاری مشارکت بین آکادمی و کمیته دائمی برابری جنسیتی در علم انجام میشود.
این پروژه حول دو مؤلفه مکمل ساختار یافته است. اول، یک نظرسنجی نهادی جهانی برای ارزیابی حضور و مشارکت زنان در آکادمیهای علمی و اتحادیههای علمی بینالمللی توزیع شد. این نظرسنجی ترکیب عضویت و رهبری، ساختارهای حاکمیتی، رویههای نامزدی و انتخابات و حضور و تأثیر سیاستهای برابری را بررسی کرد. در مجموع ۱۳۶ سازمان در آن شرکت کردند. دوم، یک نظرسنجی جهانی از دانشمندان انفرادی بیش از ۸۰۰ پاسخ جمعآوری کرد که بینشی در مورد تجربیات زیسته مشارکت، مسیرهای رهبری، فرهنگ سازمانی و موانع درک شده در سازمانهای علمی ارائه میدهد.
برای اطمینان از دقت روششناختی، شورا یک هیئت متخصص مستقل ۱۴ نفره را که از بین بیش از ۲۷۰ نامزد در سراسر شبکه ISC انتخاب شده بودند، تشکیل داد. این هیئت بر تجزیه و تحلیل دادهها نظارت داشته و به تدوین توصیههای مبتنی بر شواهد کمک میکند.
شورا همچنین مشارکت عمومی در مورد برابری جنسیتی را حفظ کرد، از جمله یک جلسه اختصاصی در طول گفتگوی جهانی دانش مسقط و فعالیتهایی به مناسبت روز جهانی زنان و دختران در علم در 11 فوریه 2025.
این کار منجر به گزارش شد به سوی برابری جنسیتی در سازمانهای علمی، منتشر شده در فوریه ۲۰۲۶.
ISC به عنوان بخشی از تلاش گستردهتر خود برای تقویت تابآوری و فراگیری سیستمهای علمی، به همکاری خود با محققان تازهکار و میانسال ادامه داد.
از طریق یک ابتکار مشترک با انجمن علم و فناوری چین (CAST)، از ۲۵ دانشمند جوان برای شرکت در مجمع عمومی ISC در مسقط حمایت شد. یک میزگرد اختصاصی ۵۰ شرکتکننده از سراسر اعضا را گرد هم آورد تا بررسی کنند که چگونه محققان نوظهور با فرآیندهای سیاستگذاری علمی و همکاریهای بینالمللی درگیر میشوند.
به عنوان بخشی از ابتکار مشترک با CAST، ISC راهاندازی شد بازنگری مشاغل علمی در دنیای در حال تغییر، یک مجموعه پادکست شش قسمتی که با همکاری نیچر تهیه شده است. این مجموعه به بررسی این موضوع پرداخت که چگونه محققان تازهکار و میاندورهای میتوانند در چشمانداز تحقیقاتیِ بهسرعت در حال تحول، مشاغل معناداری برای خود بسازند.
تعاملات بیشتر، از جمله کارگاه دیپلماسی علمی در پکن و همکاری با شرکایی مانند آکادمی جهانی جوانان، انجمن فارغ التحصیلان ماری کوری و موسسه بینالمللی تحلیل سیستمهای کاربردی، به تقویت شبکهها و تواناییها در میان محققان تازه کار کمک کرد. این تلاشها نسل بعدی را نه تنها به عنوان رهبران آینده، بلکه به عنوان مشارکتکنندگان فعال در شکلدهی به سیستمهای علمی فراگیرتر و سازگارتر نیز قرار میدهد.
ISC مداخلات هدفمندی را برای حفظ یکپارچگی علمی و محافظت از شرایطی که علم در آن فعالیت میکند، حفظ کرد.
شورا در مورد شفافیت بودجه تحقیقاتی، موضعی اتخاذ کرد و بر لزوم افشای شفاف منابع مالی، تضاد منافع و ترتیبات مدیریتی تأکید نمود. ساختارهای شفاف بودجه به عنوان شرط ساختاری برای مسئولیتپذیری و اعتماد عمومی ارائه شدند.
شورا همچنین بیانیهای منتشر کرد همکاری علمی بینالمللی: حیاتی اما آسیبپذیرکه ضمن جلب توجه به افزایش فشارهای سیاسی و اقتصادی بر نقش اساسی همکاریهای تحقیقاتی جهانی تأکید کرد. این قطعنامه خواستار مسئولیت مشترک در حفاظت از زیرساختهای علمی مشترک شد.
ISC از طریق کمیته آزادی و مسئولیت در علم خود، به نظارت بر موارد فردی که آزادیهای علمی در معرض تهدید قرار دارند، ادامه داد. یک مداخله قابل توجه مربوط به محاکمه مجدد آندریاس جورجیو، رئیس سابق دفتر آمار یونان بود. شورا بر اهمیت حفظ یکپارچگی آماری و محافظت از متخصصانی که مطابق با استانداردهای علمی عمل میکنند در برابر فشارهای سیاسی یا قضایی تأکید کرد. این اقدامات نشان دهنده تعهد گستردهتر به دفاع از محققان فردی و شرایط نهادی است که علم مستقل را ممکن میسازد.
دستور کار علمی بین المللی
در سال ۲۰۲۵، ISC به عنوان یک پلتفرم هماهنگکننده به فعالیت خود ادامه داد که از طریق آن اعضا و نهادهای وابسته به آن در شناسایی، ساختاردهی و پیشبرد دستور کارهای علمی مشترک مشارکت میکنند. این امر شامل متعادل کردن مشارکتهای رشتهای، به چالش کشیدن چارچوبهای غالب و همسو کردن تلاشهای علمی با نیازهای نوظهور جهانی، به ویژه در زمینه پایداری و مدیریت سیارهای است.
این شورا نقش خود را در تعیین و شکلدهی دستور کار علمی بینالمللی تقویت کرد تا انسجام و همافزایی را در رشتهها، مناطق و حوزههای سیاستگذاری ارتقا دهد.
تلاشها برای شکلدهی به دستور کار بینالمللی به طور فزایندهای به عدم تعادل ساختاری اشاره دارد: در حالی که بسیاری از چالشهای جهانی ماهیت اجتماعی دارند، بودجه تحقیقاتی و چارچوبهای سیاستی که پاسخهای بینالمللی را هدایت میکنند، همچنان به طور ناموزون تحت تأثیر علوم اجتماعی و علوم انسانی قرار دارند.
در پاسخ، ISC برنامه «مسائل علوم اجتماعی» را با هدف تقویت نقش علوم اجتماعی و علوم انسانی در فرآیندهای بینالمللی علم-سیاستگذاری راهاندازی کرد. اعضا از طریق یک گروه راهبری از دانشمندان برجسته علوم اجتماعی و یک شبکه تخصصی متشکل از حدود ۱۰۰ محقق و متخصص در مناطق و رشتههای مختلف، تخصص خود را ارائه میدهند، پیوندهای بین رشتهای ایجاد میکنند و از رویکردهای جامعتر برای چالشهای پیچیده و بحثهای پایداری حمایت میکنند.
سازوکارهای تقدیر نیز در شکلدهی به این اولویتها نقش دارند. جایزه سالانه استاین روکان، پیشرفتها در تحقیقات علوم اجتماعی تطبیقی را به رسمیت میشناسد. در سال ۲۰۲۵، هیئت داوران از وینسنت والنتیم برای کتابش «عادیسازی راست رادیکال: نظریه هنجارهای عرضه و تقاضای سیاسی» تقدیر کرد و آن را به عنوان معیار جدیدی برای تحقیق در مورد سیاستهای راست رادیکال توصیف کرد.
چگونگی تعریف و اندازهگیری پیشرفت، مدتهاست که به عنوان یک موضوع تکراری در دستور کار علمی بینالمللی مطرح بوده است. شاخصهای متعارف مانند تولید ناخالص داخلی که به طور سنتی برای هدایت سیاستها و سرمایهگذاریها استفاده میشوند، به طور فزایندهای برای سنجش محدودیتهای زیستمحیطی، نابرابریهای اجتماعی و تابآوری بلندمدت ناکافی تلقی میشوند.
در این زمینه، کار تحلیلی روی معیارهای رفاه به بازتعریف مباحث جاری کمک کرده است. در سال 2025، ISC و اعضای آن در بحثهای بینالمللی در مورد معیارهای توسعه، به ویژه محدودیتهای شاخصهای مرسوم، شرکت کردند. نشریه تحلیلی چگونه رفاه را اندازهگیری کنیم؟ بازنگری در شاخص توسعه انسانی محدودیتهای مفهومی و روششناختی معیارهای موجود، از جمله ظرفیت محدود آنها برای در نظر گرفتن پایداری زیستمحیطی، نابرابری و تابآوری بلندمدت را بررسی کردند.
این کار به بحثهای گستردهتر در مورد سیاستگذاری، از جمله دومین اجلاس جهانی توسعه اجتماعی که در نوامبر ۲۰۲۵ در دوحه برگزار شد، دامن زد. در این اجلاس، ISC به نمایندگی از گروه اصلی جامعه علمی و فناوری بیانیهای صادر کرد و بر لزوم ادغام قویتر علم در استراتژیهای توسعه اجتماعی و همکاری بینالمللی پایدار تأکید کرد.
به موازات آن، شورا میزبان یک رویداد جانبی با برنامه توسعه سازمان ملل متحد و شورای توسعه و نوآوری تحقیقات قطر با تمرکز بر رویکردهای چندبعدی به رفاه بود. این جلسه به کار گروه کارشناسان عالی رتبه سازمان ملل متحد در زمینه فراتر از تولید ناخالص داخلی کمک کرد و تبادل نظر بین سازمانهای بینالمللی، مؤسسات تحقیقاتی و بازیگران سیاستگذاری در مورد چالشهای روششناختی و کاربردهای سیاستی را تسهیل نمود.
با پیچیدهتر شدن چالشهای جهانی، محدودیتهای تلاشهای تحقیقاتی پراکنده به طور فزایندهای آشکار میشود. این امر باعث افزایش علاقه به رویکردهای ماموریتمحور شده است که فعالیتهای علمی را حول اهداف مشترک همسو میکنند.
در سال ۲۰۲۵، کار بر روی علم ماموریتگرا برای توسعه پایدار با راهاندازی طرح آزمایشی «ماموریتهای علمی برای پایداری» از طراحی مفهومی به اجرا منتقل شد. این طرحهای آزمایشی، کنسرسیومهای بین رشتهای را برای ارائه راهحلهای محلی و عملی بسیج میکنند و بر طراحی مشترک با سیاستگذاران و ذینفعان و غلبه بر پراکندگی در رشتهها و بخشها تأکید دارند.
گام کلیدی در پیشبرد این مدل، تعامل با بازیگران تأمین مالی بود. در مارس 2025، ISC به همراه یونسکو جلسهای را در پاریس با عنوان توانمندسازی علم تحولآفرین برای توسعه پایدار: فراخوانی برای تأمینکنندگان مالی علم، تأمینکنندگان مالی و نمایندگان دوازده مأموریت آزمایشی منتخب را گرد هم آورد. بحثها بر همسوسازی سازوکارهای تأمین مالی با نیازهای تحقیقات مأموریتمحور و پرداختن به محدودیتهای ساختاری در تأمین مالی کارهای میانرشتهای متمرکز بود.
در سال ۲۰۲۵، طرح «ماموریتهای علمی برای پایداری» به عنوان یک برنامه رسمی دهه بینالمللی علوم برای توسعه پایدار سازمان ملل متحد تأیید شد و پتانسیل آن را به عنوان یک مکانیسم تحقق اهداف پایداری جهانی به رسمیت شناخت.
ISC همچنین این مسائل را در مباحث گستردهتر تأمین مالی بینالمللی قرار داد. در چهارمین کنفرانس بینالمللی تأمین مالی برای توسعه، این شورا در بحثهایی در مورد نقش علم در دستور کار تأمین مالی برای توسعه مشارکت داشت. شورا از طریق دو رویداد جانبی که با شرکایی از جمله یونسکو، مجمع بلمونت، مرکز تحقیقات مشترک کمیسیون اروپا و وزارت امور اقتصادی و اجتماعی سازمان ملل متحد برگزار شد، مدلهای تأمین مالی، از جمله رویکردهای مأموریتمحور، تأمین مالی ترکیبی و همکاریهای بینالمللی تقویتشده را بررسی کرد.
حکمرانی اقلیمی همچنان هم محوریت علم و هم چالشهای ادغام مؤثر آن در سیاستگذاری را نشان میدهد.
ISC از طریق اعضا و نهادهای وابسته خود، با هدف تقویت نقش علم در مذاکرات و اجرای تغییرات اقلیمی، در فرآیند اقلیمی سازمان ملل متحد در COP30 مشارکت داشت.
این شورا از طریق برگزاری مشترک غرفه علوم سیارهای و سازماندهی و مشارکت در رویدادهای جانبی، تبادل نظر بین دانشمندان، سیاستگذاران و متخصصان را تسهیل کرد. در آستانه COP30، ISC و نهادهای وابسته به آن بیانیهای صادر کردند که خواستار همکاری علمی بینالمللی پایدار و حمایت قویتر از سیستمهای تحقیقاتی شد. کارشناسان، از جمله ISC Fellows، در حمایت از این تلاشها بسیج شدند.
اولویتهای کلیدی حاصل از این تعاملات شامل تقویت سیستمهای رصد، پیشبرد تحقیقات بینرشتهای، ادغام دانش محلی و تجربی، مقابله با اطلاعات نادرست و بهبود گفتگو بین جوامع علمی و سیاسی بود.
تعیین دستور کار همچنین با نحوه بسیج جوامع علمی در زمینههای مختلف شکل میگیرد. در 10 نوامبر 2025، ISC روز جهانی علم برای صلح و توسعه را با شعار اعتماد، تحول و فردا: علمی که برای سال ۲۰۵۰ به آن نیاز داریم.
شورا به جای سازماندهی یک رویداد مرکزی واحد، شبکه جهانی خود را بسیج کرد که منجر به برگزاری بیش از ۸۰ رویداد در سراسر جهان به رهبری اعضا شد. Fellows و شرکای
این روز به عنوان فرصتی سالانه برای تأکید مجدد بر نقش علم در پیشبرد صلح، توسعه پایدار و رفاه اجتماعی است. ریشههای آن به کنفرانس جهانی علم در سال ۱۹۹۹ در بوداپست برمیگردد که به طور مشترک توسط یونسکو و شورای بینالمللی علوم، سلف ISC، برگزار شد. یونسکو رسماً این روز را در سال ۲۰۰۱ اعلام کرد و از آن زمان تاکنون ابتکارات و برنامههای جهانی را با هدف تقویت علم به عنوان سنگ بنای پیشرفت، تسریع کرده است.
فراتر از فرآیندهای سیاستگذاری فوری، دستور کار علمی بینالمللی به طور فزایندهای از طریق چارچوبهای بلندمدتی که برای هماهنگ کردن تحقیقات در افقهای زمانی گسترده طراحی شدهاند، ساختار مییابد.
شورا و اعضای آن، از جمله کمیته علمی تحقیقات قطب جنوب و کمیته بینالمللی علوم قطب شمال، در کارهای مقدماتی برای پنجمین سال بینالمللی قطب شمال مشارکت داشتند و هماهنگی اولیه ابعاد علمی، لجستیکی و دیپلماتیک را تضمین کردند. تلاشهایی برای همسو کردن این ابتکارات با برنامههای مرتبط، مانند دهه اقدام برای علوم یخکرهای (2025-2034)، به منظور کاهش پراکندگی و تقویت ادغام علوم اجتماعی و رویکردهای بین رشتهای انجام شد.
آغاز روز جهانی یخچالهای طبیعی و دهه اقدام برای علوم یخکرهای، بر ضرورت تحقیقات هماهنگ در مورد یخکرهای در زمینه تغییرات اقلیمی تأکید کرد. دهه اقدام، که ISC از آن حمایت میکند، با هدف تقویت سیستمهای مشاهدهای، بهبود ظرفیت پیشبینی و اطلاعرسانی در مورد استراتژیهای کاهش و سازگاری در مناطق آسیبپذیر انجام میشود.
دهه بینالمللی علوم برای توسعه پایدار که در سال ۲۰۲۳ توسط مجمع عمومی سازمان ملل متحد اعلام شد، به دنبال ترویج یک رویکرد علمی هماهنگ و مشارکتی است که تحلیلها و دادههای مبتنی بر شواهد را برای پشتیبانی از سیاستهای مؤثر و فراگیر در اختیار سیاستگذاران قرار میدهد. ISC در کمیته اجرایی این دهه فعالیت میکند و برنامه «ماموریتهای علمی برای پایداری» آن رسماً تحت این ابتکار تأیید شده است.
اعضای ISC در فعالیتهای متعدد، تخصص خود را ارائه میدهند. اتحادیه بینالمللی فیزیک محض و کاربردی، رهبری ائتلاف زمین-بشریت را بر عهده دارد؛ InterPore، با همکاری ISC و سایر اعضا، سهم مؤسسات علمی در اهداف توسعه پایدار را ترسیم میکند؛ اتحادیه بینالمللی علوم خاک، رهبری دهه علوم خاک ۲۰۲۵-۲۰۳۴ را بر عهده دارد؛ اتحادیه بینالمللی سازمانهای تحقیقات جنگل، ارزیابیهای علوم جنگل-سیاستگذاری را منتشر میکند؛ و انجمن بینالمللی نقشهبرداری، اطلس پایداری را تهیه میکند.
در سال ۲۰۲۵، ISC همکاری خود را با بنیاد تحقیقات Frontiers در حمایت از جایزه Frontiers Planet که برندگان بینالمللی ۲۰۲۵ خود را اعلام کرد، ادامه داد. این جایزه دانشمندانی را که تحقیقاتشان راهحلهای مقیاسپذیر جهانی برای حفظ بشریت در مرزهای سیاره ارائه میدهد، مورد تقدیر قرار میدهد. ISC با مشارکت در فرآیند نامزدی و اعتبارسنجی علمی، به تضمین وسعت رشتهای، تنوع جغرافیایی و دقت علمی در انتخاب برندگان کمک میکند.
سیر تکامل سیستمهای علمی
ضعفهای ساختاری در نحوه سازماندهی، ارزیابی و تأمین منابع علمی همچنان توانایی آن را در پاسخگویی مؤثر به چالشهای جهانی محدود میکند. در سال ۲۰۲۵، ISC برنامهای را با هدف تغییر شکل اجزای کلیدی سیستمهای علمی، از جمله انتشار، ارزیابی تحقیقات، تحول دیجیتال و ادغام فناوریهای نوظهور، پیش برد.
ISC از طریق انجمن ارزیابی انتشارات و تحقیقات خود، به گرد هم آوردن بازیگران در سراسر اکوسیستم تحقیقاتی ادامه داد تا به عدم تعادلهای ساختاری در نحوه انتشار و ارزیابی تحقیقات رسیدگی کند. این انجمن، دانشگاهها، تأمینکنندگان مالی، ناشران و محققان را گرد هم میآورد تا اصلاحات در ارزیابی انتشارات و تحقیقات را هماهنگ کرده و ساختارهای تشویقی را در سراسر اکوسیستم تحقیقاتی جهانی تغییر شکل دهد.
در سال ۲۰۲۵، یک گروه راهبری برای پیوند دادن کار شورا در زمینه انتشار و ارزیابی تحقیقات تأسیس شد، که نشان دهنده این شناخت است که هر دو توسط ساختارهای تشویقی وابسته به هم اداره میشوند. مدلهای رایج، که اغلب به شاخصهای کتابسنجی محدود متکی هستند، همچنان اولویتهای تحقیقاتی را تحریف میکنند و به برخی رشتهها، زبانها و مناطق آسیب میرسانند. نیاز فزایندهای به شاخصهایی وجود دارد که تولید علم در کشورهای جنوب جهان، تحقیقات بین رشتهای و فرا رشتهای، کار مشارکتی و مشارکت دانشمندان در فرآیندهای سیاستگذاری را بهتر ثبت کنند.
یک نقطه عطف کلیدی، کارگاهی بود که در اکتبر ۲۰۲۵ در پیزا برگزار شد و با همکاری اعلامیه ارزیابی پژوهش، مرکز مطالعات علم و فناوری و شتابدهی به علم و انتشار در زیستشناسی برگزار شد. این جلسه، متخصصان بینالمللی و ابتکارات اصلاحی را برای شناسایی حوزههای همگرایی و تقویت هماهنگی در تلاشهای جاری گرد هم آورد.
از طریق این کار، ISC به سمت رویکردهای شفافتر، فراگیرتر و حساستر به زمینه برای ارزیابی تحقیقات، با هماهنگی بیشتر بین نحوه تولید، انتشار و شناسایی دانش، حرکت میکند.
علم باز همچنان به عنوان یک جزء اصلی از سیستمهای علمی عادلانهتر و مؤثرتر، مورد توجه قرار گرفته است. این امر به طور فزایندهای به عنوان یک شرط ساختاری برای مشارکت، شفافیت و همکاری درک میشود.
در سال ۲۰۲۵، هیئت مشاوره علمی دبیرکل سازمان ملل متحد بیانیهای مهم در مورد علم آزاد تصویب کرد که تعهدات جهانی به دسترسی، شفافیت و اشتراکگذاری دانش را تقویت میکرد. ISC از این تحول استقبال کرد و به انتشار منظم خود ادامه داد. خلاصه علوم آزاد، مجموعهای از یادداشتهای توجیهی منتخب که پیشرفتهای جهانی در علم باز را ردیابی و ترکیب میکنند. این خلاصهها که از طریق یک خبرنامه اختصاصی توزیع و در وبسایت ISC منتشر میشوند، به اعضا کمک میکنند تا در مورد چارچوبهای سیاستی در حال تحول، بهترین شیوهها و چالشهای اجرایی مطلع بمانند.
این تعامل با دستور کار اصلاحات گستردهتر شورا همسو است. مشارکت عادلانه در تولید دانش، فرآیندهای تحقیقاتی شفاف و دسترسی بهتر به خروجیهای علمی، شرایط اساسی برای سیستمهای علمی انعطافپذیر و فراگیر هستند.
شورا همچنین وبینار را برگزار کرد مالکیت دانش ما: مسیرهای غیرتجاری برای انتشار دسترسی آزاد در طول هفته بینالمللی دسترسی آزاد در اکتبر ۲۰۲۵. این رویداد رویکردهای انتشاراتی جامعهمحور و محققمحور را به نمایش گذاشت و پلتفرمهای نوآورانهای مانند SciELO آفریقای جنوبی، Érudit و طرح «مشترک شدن برای دسترسی آزاد» انجمن سلطنتی را به نمایش گذاشت.
ادغام روزافزون هوش مصنوعی (AI) در سیستمهای تحقیقاتی، نحوه تولید، انتقال، دسترسی و مدیریت دانش را تغییر میدهد. در عین حال، نابرابریهای موجود بین مناطق و نهادها را آشکار و در برخی موارد، تشدید میکند.
در سال ۲۰۲۵، کار تحلیلی روی هوش مصنوعی در اکوسیستمهای تحقیقاتی ملی به طور خاص بر این عدم تقارنها متمرکز شد. تحلیلهای گسترده سیاستگذاری، نابرابریها در زیرساختها، دسترسی به دادهها و ظرفیت نظارتی را برجسته کرد، که به ویژه بر کشورهای جنوب جهان تأثیر میگذارد. یافتهها بر این خطر تأکید داشتند که تحولات مبتنی بر هوش مصنوعی اگر با حاکمیت فراگیر و تلاشهای ظرفیتسازی همراه نباشد، میتواند نابرابریهای موجود را تشدید کند.
برای تکمیل این کار، ISC مجموعهای از مقدمات هوش مصنوعی را راهاندازی کرد که برای تجهیز سازمانهای علمی و سیاستگذاران به راهنماییهای قابل دسترس و مبتنی بر شواهد در مورد ادغام هوش مصنوعی طراحی شدهاند. این خروجیها در کنار هم، ISC را به عنوان یک نقطه مرجع برای رویکردهای متعادل و آگاهانه جهانی برای پذیرش هوش مصنوعی در سیستمهای علمی قرار میدهند.
ISC همچنین بحثهایی را در مورد تأثیر فناوریهای نوظهور بر علم در کشورهای جنوب جهان برگزار کرد و بر چگونگی تشدید نابرابریهای موجود در زیرساختها، بودجه و حاکمیت تأکید کرد. این کنفرانس تأکید کرد که هماهنگی بینالمللی، حاکمیت فراگیر و سرمایهگذاری پایدار برای اطمینان از اینکه این فناوریها همکاری علمی جهانی را تقویت میکنند، نه اینکه آن را از هم بپاشند، ضروری است.
فراتر از فناوریهای خاص، توانایی سازمانهای علمی برای سازگاری با تغییرات دیجیتال همچنان ناهموار است. بسیاری از مؤسسات نه تنها در زیرساختهای فنی، بلکه در مهارتها، چارچوبهای حاکمیتی و جهتگیری استراتژیک نیز با محدودیتهایی روبرو هستند.
با توجه به اینکه آمادگی نهادی پیشنیاز تحول دیجیتال مؤثر است، ISC طرح سفرهای دیجیتال را برای حمایت از سازمانهای علمی در توسعه قابلیتهای دیجیتال راهاندازی کرد.
این برنامه که بر اساس یک نظرسنجی قبلی از اعضای ISC انجام شده بود، آموزشها و مهارتهای ارتقا یافتهی متناسبی را برای یک گروه آزمایشی از اعضا در کشورهای با درآمد کم و متوسط، در کنار توسعه ابزارها و چارچوبهای عملی، ارائه داد. خروجیهای منتشر شده در سال ۲۰۲۵ شامل قطبنمای بلوغ دیجیتال، راهنمایی در مورد نقشهبرداری از سفر کاربر و یک جعبه ابزار برنامهریزی کنفرانس بود که برای کمک به سازمانها در استفاده مؤثر از فناوریهای دیجیتال طراحی شده است.
علم برای سیاستگذاری جهانی
ادغام شواهد علمی در فرآیندهای سیاستگذاری جهانی همچنان ناهموار است و تحت تأثیر چندپارگی نهادی و سطوح مختلف دسترسی به تخصص قرار دارد. در این زمینه، نقش بازیگران واسطهای که قادر به اتصال جوامع علمی با سیستمهای تصمیمگیری هستند، به طور فزایندهای اهمیت یافته است.
در فرآیندهای متعدد، ISC و اعضای آن در این فضا فعالیت کردند و بر تقویت پیوندهای نهادی، تولید خروجیهای مرتبط با سیاستگذاری و تسهیل دسترسی به تخصص علمی در فرآیندهای کلیدی جهانی برای اطلاعرسانی مداومتر و مؤثرتر در سیاستگذاری تمرکز داشتند.
ISC حضوری فعال در سراسر پلتفرمهای اصلی سازمان ملل متحد داشت و تلاش میکرد تا از ورودیهای علمی موردی به سمت تعامل ساختاریافتهتر و پایدارتر حرکت کند. شورا از طریق خروجیهای هدفمند، مشارکتهای نهادی و تعامل مستقیم با سیاستگذاران، تلاش کرد تا علم را به طور منسجمتری در سیستمهای سیاستگذاری چندجانبه جای دهد.
در مجمع علم، فناوری و نوآوری سازمان ملل متحد در سال ۲۰۲۵، شورا بحثها در مورد چگونگی تأثیرگذاری مؤثرتر علم بر مباحث سیاستگذاری جهانی را ارتقا داد و بر اصلاحات سیستماتیک، تحقیقات مأموریتمحور و مشارکت فراگیر تأکید کرد. ISC استدلال کرد که دادههای علمی باید فراتر از مشورتهای گاهبهگاه به سمت تعامل ساختاریافته و مداوم در فرآیندهای چندجانبه حرکت کنند.
در مجمع سیاسی سطح بالای ۲۰۲۵ (HLPF)، ISC دانشمندان را برای شرکت در بحثهای چندجانبه در مورد پیشرفت به سوی دستور کار ۲۰۳۰، در نقش خود به عنوان رئیس مشترک گروه اصلی جامعه علمی و فناوری، گرد هم آورد. شورا منتشر کرد پنج سال برای اصلاح مسیر، ارزیابی مسیر تلاشهای توسعه پایدار و شناسایی مسیرهای مبتنی بر شواهد برای شتابدهی. روز علم در مجمع عالی رتبه سیاسی (HLPF) بستری برای دیدگاههای علمی یکپارچه فراهم کرد و شکافهای مداوم بین آرمانها و اجرا را برجسته نمود. در طول این مجمع، ISC همچنین با ابتکار تأثیر علمی وزارت ارتباطات جهانی سازمان ملل متحد برای سمپوزیوم جهانی آموزش عالی همکاری کرد و نقش آموزش عالی را در پرداختن به چالشهای جهانی و تقویت سهم علم و دانش در جامعه بررسی نمود.
این تلاشها با تعامل دیپلماتیک مستقیم تکمیل شد. در طول سال، رهبری ISC، از جمله رئیس منتخب و اعضای هیئت مدیره، تقریباً 25 جلسه دوجانبه در نیویورک با نمایندگان ارشد مأموریتهای دائمی، نهادهای سازمان ملل متحد و سازمانهای همکار برگزار کردند. در این جلسات نمایندگانی از ژاپن، بلژیک، هند، جامائیکا، تووالو، هلند، آفریقای جنوبی، فرانسه، کانادا و اتحادیه اروپا و همچنین سازمانهایی از جمله دانشگاه سازمان ملل متحد، وزارت امور اقتصادی و اجتماعی سازمان ملل متحد، یونسکو، صندوق نجات پژوهشگران و پژوهشگران در معرض خطر حضور داشتند. این تعاملات، روابط با کشورهای عضو و شرکای نهادی را تقویت کرد، از همسویی با فرآیندهای سازمان ملل متحد پشتیبانی کرد و جایگاه ISC را به عنوان یک مخاطب قابل اعتماد در سطح مشترک علم و سیاست تقویت نمود.
از نظر نهادی، امضای تفاهمنامه بین ISC و دفتر کاهش خطر بلایا سازمان ملل متحد، همکاری در زمینه علم خطر بلایا و درک مخاطرات را تقویت کرد.
مشارکت اعضا همچنان در این کار نقش محوری داشت. در سراسر فرآیندهای سازمان ملل متحد، ISC از اعضای خود برای شناسایی و بسیج تخصص، توسعه ورودیهای مرتبط با سیاستگذاری و اطمینان از اینکه مشارکتها منعکسکننده یک پایه گسترده انضباطی، منطقهای و نهادی هستند، کمک گرفت. اعضا از طریق معرفی کارشناسان، گروههای مشاورهای، نظرسنجیها، مشاورهها، مطالعات موردی و مشارکت در هیئتها و رویدادها مشارکت کردند. این شامل معرفی به جریانهای کاری اقیانوس، پلاستیک، کنوانسیون سلاحهای بیولوژیکی و پروفایلهای اطلاعات خطرات؛ مشارکت بیش از 30 عضو در فرآیند مطالعه موردی HLPF 2025؛ مشارکت بیش از 130 سازمان عضو در ترسیم فعالیتهای مشاوره علمی؛ و مشارکت در نظرسنجیها در مورد اولویتهای دیپلماسی علمی و نیازهای ظرفیت سیاستگذاری علمی بود. این امر تضمین میکرد که کار سیاستگذاری شورا کاملاً مبتنی بر دانش و اولویتهای عضویت آن باشد.
اطلاعرسانی به سیستمهای سیاستگذاری همچنین به دسترسی به ساختارهای مشورتی در بالاترین سطوح بستگی دارد.
ISC به عنوان عضو دانشمحور شبکه هیئت مشاوره علمی دبیرکل سازمان ملل متحد (SAB)، به مشارکت در کار هیئت و تقویت ارتباط آن با جامعه علمی جهانی ادامه داد. شورا از فرآیندهای تعیین دستور کار حمایت کرد، متخصصانی را از اعضای خود برای مشارکت در میزگردها و گزارشهای SAB شناسایی کرد و از طریق یک نظرسنجی جهانی در مورد پیشرفتهای علمی و فناوری دارای اولویت که نیاز به توجه سازمان ملل متحد دارند، تلاشهای افقگشایی را پیش برد. همچنین، تهیه بیانیهای در مورد علم آزاد را که پس از نشست SAB در سال 2025 با حضور رئیس منتخب ISC آغاز شد، رهبری کرد.
در این زمینه، شورا از پیامی از آنتونیو گوترش که بر ارزش مشاوره علمی مستقل در نظام سازمان ملل متحد تأکید میکند، استقبال کرد:
«شورای بینالمللی علوم، پلی ضروری بین علم و سیاست است که محققان را به کار تصمیمگیرندگان جهانی متصل میکند.»
فراتر از دسترسی به تخصص، اثربخشی تعامل علم و سیاست به قابلیت استفاده و مرتبط بودن دادههای علمی بستگی دارد.
برای تقویت توانایی نظامهای سیاستگذاری در پرداختن به چالشهای بلندمدت و پیچیده، ISC به طور مشترک منتشر کرد: تفکر آیندهنگر و آیندهنگری استراتژیک در عمل: بینشهایی از کشورهای جنوب جهان با همکاری آزمایشگاه آیندهپژوهی سازمان ملل متحد/مرکز جهانی. این گزارش با تکیه بر ۱۴ مطالعه موردی از مناطق و بخشهای مختلف، بررسی کرد که چگونه رویکردهای آیندهنگاری برای اطلاعرسانی در تصمیمگیری در حوزههایی از جمله تابآوری اقلیمی، سیستمهای غذایی، حکمرانی دیجیتال و حمایت اجتماعی مورد استفاده قرار میگیرند.
این نشریه طیف وسیعی از روشها، از جمله بررسی افق، توسعه سناریو و رویکردهای مشارکتی را برجسته کرده و هشت دسته از تأثیرات، از نوآوری در سیاستگذاری و تغییر نهادی گرفته تا ادغام دانش بومی و محلی را شناسایی کرده است. این گزارش با برجسته کردن تجربیات کشورهای جنوب جهان، به عدم تعادلهای مداوم در بحثهای آیندهنگاری جهانی پرداخته و ارزش رویکردهای خاص، فراگیر و عملگرا را نشان داده است. همچنین توصیههایی برای تقویت استفاده از آیندهنگاری در سیاستگذاری و حمایت از سیستمهای حکمرانی پیشبینیکنندهتر و تابآورتر ارائه داده است.
کنفرانس اقیانوس سازمان ملل متحد (UNOC-3) در سال 2025 فرصتی را برای بهکارگیری مشارکت سیاسی مبتنی بر علم در یک زمینه موضوعی مهم فراهم کرد. ISC از طریق جلسات توجیهی علمی، خروجیهای سیاستمحور و تعامل هدفمند با سیاستگذاران و رسانهها مشارکت داشت.
این کار توسط یک گروه متخصص ISC در زمینه اقیانوس پشتیبانی شد که از طریق معرفی اعضا و شبکهها و گرد هم آوردن تخصصهایی از علوم اقیانوس، علوم آب و هوا، علوم اجتماعی و تحقیقات پایداری در مناطق مختلف، تأسیس شده است.
پیش از کنفرانس، شورا یک گزارش علمی منتشر کرد که اولویتهای پایداری اقیانوس را مشخص میکرد و بر تحقیقات هماهنگ بینالمللی، مدیریت مبتنی بر اکوسیستم و دسترسی عادلانه به دانش دریایی تأکید داشت. یک خلاصه سیاست همراه، یافتههای علمی را به توصیههای عملی برای دولتها و ذینفعان تبدیل کرد. ISC از طریق مجموعهای از مشارکتهای تحلیلی، بر لزوم پر کردن شکاف عملی از طریق حکمرانی فراگیر و مبتنی بر علم اقیانوس، بازنگری در مدلهای بودجهبندی و هماهنگی علوم اقیانوس و اطمینان از عادلانه و نماینده جهانی بودن چارچوبهای حکمرانی تأکید کرد.
در این کنفرانس، ISC از هیئتی متشکل از ۴۰ دانشمند حمایت کرد و از طریق توسعه و انتشار فهرستی چند رشتهای از متخصصان اقیانوس، دسترسی به تخصص از سراسر شبکه خود را تسهیل نمود. مشارکت گسترده رسانهای، از جمله یک جلسه توجیهی رسانهای که با مرکز رسانههای علمی سازماندهی شده بود، فرصتهایی را برای مصاحبههای تخصصی و پوشش خبری در رسانههای بینالمللی مهم، از جمله تایمز و بیبیسی.
ISC به مشارکت خود در مذاکرات برای رسیدن به یک معاهده جهانی پلاستیک ادامه داد و از طریق تفسیر، تحلیل و حمایت، دیدگاههای علمی خود را ارائه داد. گروه متخصص اختصاصی آن که از طریق نامزدهای اعضا تشکیل شده بود، تخصص چند رشتهای را از سراسر جامعه ISC، از جمله متخصصان وابسته به آکادمی جهانی جوانان، کمیته علمی تحقیقات اقیانوسی، کمیته علمی تحقیقات قطب جنوب و اتحادیه بینالمللی شیمی محض و کاربردی، گرد هم آورد.
پس از نتایج ناامیدکننده دور پنجم مذاکرات (INC-5)، شورا بر لزوم تعهدات قانونی قوی و مبتنی بر علم در مورد چرخه کامل عمر پلاستیکها تأکید کرد. این گروه متخصص همچنین تفسیری را در ... منتشر کرد. پایداری طبیعت با این استدلال که اثربخشی یک معاهده آینده به گنجاندن راهنماییهای علمی مستقل و مبتنی بر شواهد در طول طراحی و اجرای آن بستگی دارد.
تعامل علم و سیاست همچنین به مراجع فنی مشترکی بستگی دارد که هماهنگی بین نهادها و بخشها را ممکن میسازد.
نمایههای اطلاعات مخاطرات (HIPs) بهروز شده، تعاریف و ویژگیهای تلفیقی و علمیِ مرتبط با کاهش خطر بلایا را ارائه میدهند. HIPها با تقویت همسویی بین درک علمی و چارچوبهای سیاستی، از رویکرد چندمخاطرهای که برای سیستمهای هشدار اولیه، برنامهریزی اضطراری و تابآوری در برابر بلایا ضروری است، پشتیبانی میکنند.
بازنگری ۲۰۲۵، مشارکتهایی را از سراسر نظام ملل متحد، بخش خصوصی و جامعه علمی، از جمله اعضای ISC و نهادهای وابسته مانند برنامه تحقیقات یکپارچه در مورد ریسک بلایا، IUPAC، اتحادیه بینالمللی علوم خاک، کمیته علمی مسائل محیط زیست، کمیته تحقیقات فضایی، اتحادیه بینالمللی ژئودزی و ژئوفیزیک، موسسه بینالمللی آمار و برنامه جهانی زمین، گرد هم آورد. بیش از ۲۰۰ متخصص مستقیماً در این بازنگری مشارکت داشتند و بیش از ۱۰۰ کاربر و داور در آزمایش و اصلاح آن شرکت کردند.
شاخصهای آماری اصلاحشده UNDRR-ISC در ژوئن ۲۰۲۵ در پلتفرم جهانی کاهش خطر بلایا در ژنو راهاندازی شدند. اکنون این شاخصها در سیستمهای بینالمللی اصلی، از جمله سیستم ردیابی و تحلیل خسارات و تلفات بلایا UNDRR و چارچوب آماری جهانی مرتبط با بلایا که در مارس ۲۰۲۶ توسط کمیسیون آمار سازمان ملل متحد تصویب شد، مورد استفاده قرار میگیرند.
ISC همچنین از طریق کار خود در مورد کنوانسیون سلاحهای بیولوژیکی (BWC) با چالشهای امنیتی نوظهور درگیر شد و بررسی کرد که چگونه چارچوبهای حاکمیتی میتوانند با پیشرفتهای سریع در بیوتکنولوژی همگام شوند. شورا از طریق انتشارات و گفتگوهای غیررسمی علمی-سیاستگذاری با دیپلماتها، پیامدهای پیشرفتهای علمی و فناوری را برای حاکمیت امنیت جهانی بررسی کرد.
این کار توسط یک گروه متخصص که شامل متخصصانی بود که از طریق شبکه ISC معرفی شده بودند، از جمله متخصصان وابسته به سازمانهایی مانند شورای ملی تحقیقات فیلیپین، آکادمی تحقیقات علمی و فناوری، آکادمی ملی علوم هند، آکادمی علوم جهان اسلام و آکادمی جهانی جوانان، انجام شد. ISC بر اهمیت تقویت سازوکارهای مشاوره علمی در چارچوب کنوانسیون سلاحهای بیولوژیکی برای اطمینان از همسو بودن واکنشهای سیاستی با تغییرات فناوری و پشتیبانی از دسترسی عادلانه به اطلاعات علمی در سراسر جهان تأکید کرد.
با اذعان به اینکه تعامل مؤثر علم و سیاست به همان اندازه که به ساختارهای نهادی بستگی دارد، به ظرفیت نیز وابسته است، ISC با همکاری شبکه بینالمللی مشاوره علمی دولتی، توسعه یک برنامه آموزشی در زمینه مشاوره علمی به سیاستگذاری را پیش برده است.
این برنامه با مشارکت گسترده اعضا شکل گرفت. یک نظرسنجی ارزیابی نیازها در سال ۲۰۲۴ در سراسر شبکه ISC، تقاضای زیادی برای ظرفیت بیشتر فردی و نهادی در مشاوره علمی، به ویژه در زمینههای ملی، نشان داد. در سال ۲۰۲۵، این امر با نقشهبرداری از فعالیتها و منابع علمی-سیاستگذاری در بیش از ۱۳۰ سازمان عضو، یک کارگاه اختصاصی در طول گفتگوی جهانی دانش مسقط و سومین مجمع عمومی، و ایجاد یک گروه مشاوره اعضا ISC-INGSA برای هدایت محتوا، ارتباط و اجرای برنامه تکمیل شد.
دیپلماسی علمی
در سال ۲۰۲۵، ISC مشارکت خود را در دیپلماسی علمی به عنوان یک مکانیسم عملی برای همکاری بینالمللی و همچنین یک نیروی تثبیتکننده در زمینه تنش ژئوپلیتیکی تقویت کرد. رویکرد آن بر حفظ کانالهای باز برای همکاری علمی، تقویت ارتباط بین جوامع علمی و دیپلماتیک و حمایت از مشارکت عادلانهتر در فرآیندهای سیاستگذاری علمی جهانی متمرکز بود.
با عمیقتر شدن اختلافات ژئوپلیتیکی، نقش علم به عنوان شکلی از تعامل فراملی، اهمیت تازهای یافته است. همکاری علمی یکی از معدود فضاهایی را ارائه میدهد که در آن گفتگو میتواند فراتر از مرزهای سیاسی ادامه یابد.
ISC در بحثهای سطح بالا در مورد وضعیت جهانی دیپلماسی علمی، از جمله مشارکت در گفتگوی جهانی وزیران یونسکو، که در آن دیپلماسی علمی به طور برجستهای مطرح شد، مشارکت داشت. شورا از طریق تفسیرها و جلسات سیاستگذاری، بر لزوم تقویت ارتباط بین جوامع علمی و بازیگران دیپلماتیک، به ویژه در دورههای روابط بینالمللی پرتنش، تأکید کرد.
رئیس ISC علناً خواستار تقویت دیپلماسی علمی شد و تأکید کرد که همکاری علمی حتی در مواردی که روابط سیاسی پیچیده است، باید باز و محافظتشده باقی بماند. شورا استدلال کرد که تبادل علمی پایدار از ایجاد صلح پشتیبانی میکند، سوءتفاهمها را کاهش میدهد و به فرآیندهای چندجانبه مبتنی بر شواهد کمک میکند.
برای تعیین جهت استراتژیک خود، ISC یک نظرسنجی جهانی در مورد دیپلماسی علمی آغاز کرد و نظرات اعضا و شرکا را در مورد اولویتها، شکافها و نیازهای نوظهور جمعآوری کرد. این یافتهها برای شکلدهی به برنامههای آینده، با تمرکز بر سازوکارهای پشتیبانی هدفمند و هماهنگی قویتر در مناطق و رشتههای مختلف، مورد استفاده قرار میگیرند.
فراتر از حمایت عمومی، تلاشها در سال ۲۰۲۵ بر درک بهتر چگونگی اجرای دیپلماسی علمی در مناطق مختلف و نقاطی که هنوز شکافهایی وجود دارد، متمرکز بود.
در مجمع علمی آفریقای جنوبی، ISC در مجموعهای از مباحث سطح بالا در مورد سیستمهای علمی فراگیر و آماده برای آینده، با تمرکز ویژه بر دیپلماسی علمی، مشارکت داشت. یکی از مشارکتهای اصلی شورا، جلسه علم به عنوان سازنده پل: نقش دیپلماسی علمی در ترویج همکاری فراگیر جهانی در مورد چالشهای مشترکاین جلسه بررسی کرد که چگونه دیپلماسی علمی در بستر تنشهای ژئوپلیتیکی، اختلالات فناوری و دسترسی نابرابر به علم، در حال تکامل است.
این کنفرانس، دیدگاههایی از آفریقا و فراتر از آن را گرد هم آورد تا بررسی کند که چگونه علم میتواند به عنوان یک کالای عمومی جهانی به عملکرد خود ادامه دهد و چگونه سازمانهای علمی غیردولتی میتوانند از همکاریهای بینالمللی عادلانهتر حمایت کنند.
ISC همچنین جلسهای در مورد فناوریهای نوظهور تشکیل داد و در پنلهای تحت رهبری شرکا در مورد دیپلماسی علمی و حمایت از محققان آفریقایی تازه کار شرکت کرد. در طول این تعاملات، شورا اولویتهای مربوط به دسترسی عادلانه به علم، نوآوری مسئولانه و تقویت همکاریهای بینالمللی را پیش برد، ضمن اینکه بینشهای حاصل از مشاورههای جهانی خود را به بحثهای جاری منطقهای و بینالمللی ارائه داد.
با توجه به نابرابریهای مداوم در ظرفیت دیپلماسی علمی، به ویژه در مناطق کمدرآمد و با درآمد متوسط، ISC از تلاشهای هدفمند برای ظرفیتسازی حمایت کرد.
این شورا در ابتکاراتی با هدف تقویت تخصص علم، فناوری و نوآوری (STI) در هیئتهای آفریقایی در سازمان ملل متحد مشارکت داشت. از طریق تعامل و گفتگوی هدفمند، از تلاشها برای افزایش توانایی هیئتهای دیپلماتیک برای مشارکت مؤثر در مذاکرات و مباحث سیاسی مرتبط با علم حمایت کرد.
ISC همچنین از حضور خود در نیویورک برای همکاری با ائتلاف علم، فناوری و نوآوری برای توسعه آفریقا، به ریاست مراکش و وزارت امور اقتصادی و اجتماعی سازمان ملل متحد، برای ارائه یک کارگاه آموزشی ظرفیتسازی برای دیپلماتها استفاده کرد. این کارگاه نقش علم در توسعه را بررسی کرد و بر مشارکتهای مکمل دانشمندان و دیپلماتها در ارتقای همکاریهای بینالمللی و تصمیمگیری آگاهانه در مورد چالشهای مشترک جهانی تأکید کرد.
حضور منطقه ای
در سال ۲۰۲۵، ISC تعامل منطقهای خود را تقویت کرد تا حضور منطقهای جامعتری را تضمین کند، جوامع علمی محلی را بهتر با فرآیندهای جهانی مرتبط سازد و اطمینان حاصل کند که سیستمهای علمی، نماینده و پاسخگوتر از زمینههای متنوع باشند. در سراسر مناطق، تمرکز بر تثبیت حضور نهادی، حمایت از ظرفیتسازی و تقویت تعاملات علم و سیاست بود.
مرکز منطقهای ISC برای آمریکای لاتین و کارائیب (ISC RFP–LAC) در سال ۲۰۲۵ وارد مرحلهای از تثبیت نهادی شد و ماموریت خود را برای تقویت سیستمهای علمی منطقهای و اطمینان از ادغام دیدگاههای آمریکای لاتین و کارائیب در سیاستهای جهانی پیش برد. تحت رهبری جدید و با هدایت یک برنامه اقدام منطقهای (۲۰۲۵-۲۰۲۸) که توسط اعضا تایید شده است، ISC RFP–LAC به سمت یک مدل حاکمیتی مشارکتیتر تغییر جهت داد و چهار کمیته تخصصی را برای پیشبرد اقدامات منطقهای عملیاتی کرد.
یکی از ارکان اصلی کار RFP-LAC، نهادینهسازی رابطهای علم و سیاست بود. RFP-LAC از طریق یک برنامه آزمایشی برجسته مشاوره علمی با ParlAmericas، شواهد فنی و آیندهنگری استراتژیک را به ۳۵ مجلس قانونگذاری ملی ارائه داد. این ابتکار، فهرستی منطقهای از متخصصان را ایجاد کرد که نمایندگان مجلس را با مشاوره علمی بین رشتهای مرتبط میکند. این برنامه که با حمایت قوی شرکتکنندگان پشتیبانی میشود، پایهای از شواهد را برای یک مکانیسم دائمی مشاوره علمی منطقهای فراهم میکند.
برنامههای اصلی همچنین به شکافهای زیرساختی و دانشی پرداختند. اولین مدرسه کریستالوگرافی کارائیب در جامائیکا از ۲۶ محقق منطقهای حمایت کرد و منجر به تأسیس کمیته منطقهای کریستالوگرافی کارائیب شد که ظرفیت علمی را در این زیرمنطقه تقویت میکند. راهاندازی مجموعه اشتراکگذاری دانش LAC، یک پلتفرم یادگیری همتا به همتا ایجاد کرد که اخلاق هوش مصنوعی، مسیرهای کربنزدایی و استراتژیهایی برای مقابله با فرار مغزها را پوشش میدهد و با ابتکارات آموزشی و مربیگری ارائه شده با شرکای منطقهای تکمیل میشود.
RFP-LAC نقش خود را در چارچوبهای علمی و چندجانبه بینالمللی گسترش داد. کمکهای مالی به توصیهنامه سازمان همکاری و توسعه اقتصادی در مورد بیوتکنولوژیهای نوظهور و اتحاد علوم باز همکاری اقتصادی آسیا و اقیانوسیه به تضمین این امر کمک کرد که استانداردهای بینالمللی واقعیتهای کشورهای جنوب جهان را بهتر منعکس کنند.
RFP-LAC همچنین نقش خود را در حمایت از جامعه علمی تقویت کرد. کمیته سیاست علمی و آزادی و مسئولیت در علم آن، در پاسخ به چالشهای منطقهای، از آزادی دانشگاهی حمایت کرد و همبستگی علمی را برای اعضای آکادمی علوم کارائیب که تحت تأثیر بحرانهای زیستمحیطی قرار گرفتهاند، بسیج کرد. این تحولات نشان دهنده رشد مداوم RFP-LAC به عنوان بستری برای همکاری علمی است.
در سال ۲۰۲۵، ISC حضور خود را در آسیا و اقیانوسیه بیشتر تقویت کرد. یک دیپلمات ارشد علمی برای رهبری نقطه کانونی منطقهای آسیا و اقیانوسیه (RFP–AP) منصوب شد که تعهد شورا به دیپلماسی علمی، تعامل منطقهای و هماهنگی قویتر بین اعضا در سراسر منطقه را تقویت میکند. این گسترش نشان دهنده تلاش ساختاریافتهتر برای حمایت از اولویتهای منطقهای در مباحث جهانی سیاست علمی است.
RFP-AP هدف خود را که ترویج دیدگاههای جنوب جهانی و تقویت ظرفیت علمی از طریق مشارکتهای هدفمند و ابتکارات ظرفیتسازی بود، پیش برد. کارگاههای آموزشی شامل اخلاق پژوهش، ارتباطات اقلیمی، رهبری زنان در علم، مدیریت پسماند، آموزش علوم و پلاستیکهای پایدار، بیش از ۱۰۰۰ شرکتکننده در سراسر آسیای جنوبی، آسیای جنوب شرقی و اقیانوس آرام را درگیر کرد. این فعالیتها منجر به خروجیهای عملی از جمله توصیههای سیاستی، جعبه ابزارها و شبکههای حرفهای شد. یک رویداد بزرگ دیپلماسی علمی آسهآن نیز ظرفیت منطقهای را ارتقا داد و پیشنهاد ایجاد مرکز دیپلماسی علمی آسهآن را مطرح کرد.
چندین برنامه شاخص در طول سال پیشرفت کردند:
تعاملات گسترده دیپلماتیک و نهادی، مشارکت با دولتها، سازمانهای چندجانبه و شبکههای منطقهای را بیش از پیش تقویت کرد. این فعالیتها در کنار هم، نقش رو به رشد RFP-AP را در تقویت سیستمهای علمی، حمایت از تعامل در سیاستگذاری و تقویت همکاری منطقهای نشان میدهند.
در ژانویه ۲۰۲۵، ISC و وزارت آموزش عالی، تحقیقات و نوآوری عمان، نامهای مبنی بر ایجاد یک نقطه کانونی منطقهای ISC در خاورمیانه و شمال آفریقا (MENA) امضا کردند. هدف از این ابتکار، تقویت همکاری در علم، فناوری و نوآوری، تسهیل تبادل تحقیقات بینالمللی و ترویج گفتگوی بین منطقهای در مورد چالشهای جهانی است.
این توافقنامه در جریان گفتگوی جهانی دانش مسقط و با حمایت عالیجناب سید اسعد بن طارق آل سعید، معاون نخستوزیر در امور روابط و همکاریهای بینالمللی و نماینده شخصی اعلیحضرت سلطان، امضا شد. کانون پیشنهادی که انتظار میرود در سال ۲۰۲۶ عملیاتی شود، قرار است بستری برای همکاری منطقهای، همبستگی علمی و تعامل قویتر منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا در علم جهانی فراهم کند.
در اکتبر ۲۰۲۵، پس از نشست مشورتی اولویتهای علمی و مرکز منطقهای ISC برای آسیای مرکزی-ماوراء قفقاز، ذینفعان منطقهای اعلامیه تاشکند را تصویب کردند. این اعلامیه گامی مهم در جهت ایجاد مرکز منطقهای ISC در آسیای مرکزی و ماورای قفقاز در آینده بود. این اعلامیه تعهد مشترکی را برای تقویت همکاریهای علمی منطقهای، افزایش ارتباط با شبکههای علمی جهانی و حمایت از سیاستگذاری مبتنی بر شواهد ترسیم میکند. این تحولات زمینه را برای تعامل ساختاریافتهتر در منطقهای با اهمیت علمی و استراتژیک رو به رشد فراهم کرد.
در ژانویه ۲۰۲۵، گزارشی که در سومین مجمع عمومی ISC به هیئت مدیره ISC ارائه شد، توصیههایی را در مورد حضور آینده شورا در آفریقا و مسیرهایی برای تسریع توسعه علمی در سراسر قاره و در عین حال تقویت صدا و نفوذ جهانی آن ارائه داد.
والتر اویاوا، عضو هیئت مدیره ISC، گزینههای میزبانی یک نقطه کانونی منطقهای برای آفریقا را بررسی کرد و دبیرخانه ISC متعاقباً یک جلسه مشاوره مجازی با اعضا و ذینفعان کلیدی برای پیشبرد بحثها برگزار کرد. این تلاشها گامی مهم در جهت ایجاد حضور قویتر و هماهنگتر ISC در آفریقا است.
بیشتر بخوانید درباره به سوی برابری جنسیتی در سازمانهای علمی: ارزیابی و توصیهها 
درباره گفتگوی جهانی دانش مسقط بیشتر بخوانید 
