کارشناس اتحاد آموزشی COVID-Education (COVIDEA)
دانشیار دانشکده علوم؛ مدیر، مرکز توسعه در یادگیری حرفه ای ریاضیات و فن آوری های آموزشی و. مدیر برنامه شتاب دهنده STEM، دانشگاه جورج میسون، فیرفکس، ویرجینیا، ایالات متحده آمریکا
تخصص دکتر سهشایر در زمینه های وسیعی از ریاضیات محاسباتی، محاسبات علمی، تفکر طراحی و تفکر سیستمی، کارآفرینی و آموزش STEM است. کار او به درک پویایی و پیشبینی بیماریهای عفونی، تأثیر COVID-19 بر یادگیری مجازی و توسعه شیوههای آموزشی نوآورانه و یکپارچه مانند STREAM (علم، فناوری، خواندن، مهندسی، هنر و ریاضیات) همراه با فناوریهای نوآورانه کمک کرده است. و رویکردهای انسان محور برای حل مسئله برای پرداختن به چالش های جهانی در دنیای واقعی.