تفسیر ISC از "حق مشارکت در علم و بهره مندی از آن" چارچوب روشنی برای درک حق بر علم فراهم می کند و بر کاربرد آن در تحقیقات، سیاست ها و دسترسی جهانی به دانش علمی تاکید می کند. تعهدات، فرصتها و مسئولیتها را در تضمین دسترسی جهانی به علم، تقویت گفتوگوی جهانی برای شکل دادن به آیندهای فراگیرتر و پایدارتر روشن میکند.
مشارکت و بهره مندی از علم (به اختصار «حق علم») یک حق جهانی بشری است، اما درک و اعمال این حق با مشکل مواجه بوده است. تعهدات دولت در مورد حق مشارکت در علم و بهره مندی از آن نادیده گرفته شده است، در حالی که پیامدهای آن برای دانشمندان - از جمله وجود اساسی این حق - توسط جامعه علمی جهانی نادیده گرفته شده است.
عناصر حیاتی در علم و رابط علم-سیاست به طور ضعیف شناخته شده و توسعه نیافته باقی مانده است. اینها عبارتند از دیدگاه علم به عنوان بخشی ذاتی از فرهنگ بشری، اهمیت آموزش و دسترسی به علم به عنوان یک حق انسانی، الزام به حمایت از تولیدکنندگان دانش و تولید دانش، و آرزوی دسترسی واقعاً جهانی به استفاده و فواید علم
تفسیر ISC روشن میکند که «حق بر علم» به چه معناست و چگونه عمل علم و استفاده از دانش تولید شده را شکل میدهد.
حق مشارکت در علم و بهرهمندی از آن، چارچوبی هنجاری است که ما را به چالش میکشد تا در ارتباط با علم و استفاده از آن حقوق خود را در نظر بگیریم. این با ISC همپوشانی دارد اصول آزادی و مسئولیت در علمکه ما را ترغیب می کنند تا در مورد شرایطی که باید از آزادی ها محافظت شود و مسئولیت هایی که باید انجام شود - که پیشرفت علمی را برای توسعه صلح آمیز و پایدار بشریت امکان پذیر می کند ، فکر کنیم. حق مشارکت در علم و بهرهمندی از آن با تعیین آرمانهای ایدهآل برای حقوق و آزادیها، و در عین حال متعادل کردن آنها با مسئولیتها و محدودیتها، با این اصول همسو میشود.
هر دو اصل برای دیدگاه ISC ضروری هستند علم به عنوان یک کالای عمومی جهانی، که علم را به عنوان یک مفید منبعی که باید آزادانه و برای همیشه در دسترس و در دسترس همه باشد.
بدون حفاظت از عمل آزاد و مسئولانه علم، و بدون به رسمیت شناختن جهانی حق مشارکت و بهره مندی از علم، این دیدگاه از نقش محوری علم در جامعه تحقق نمی یابد. از آنجایی که احترام به آزادی های علمی و پایبندی به مسئولیت های علمی در سطح جهانی کاهش می یابد، جامعه علمی جهانی برای مقابله با تهدیدات متعدد، متقاطع و وجودی که جوامع ما با آن مواجه هستند با فشار قابل توجهی مواجه است.
بنابراین، حق مشارکت در علم و بهرهمندی از آن باید بهعنوان حق جهانی بشر بهطور پیوستهتر به رسمیت شناخته شود.
شورای بین المللی علوم معتقد است که یک حق جهانی بشر برای مشارکت و بهره مندی از مزایای علم وجود دارد و این مسئولیت دولت هاست که فرصت های شهروندان را برای استفاده از این حق ایجاد و حفظ کنند.
این حق مستلزم حق برخورداری از سواد علمی پایه و حق آموزش علمی، آموزش و راهنمایی است.
ISC این تفسیر از حق مشارکت و بهره مندی از علم را سندی زنده می داند. به رهبری کمیته آزادی و مسئولیت در علم، اعضای ISC این فرصت را دارند که به طور منظم درگیر شوند تا اطمینان حاصل شود که کار ما مرتبط باقی می ماند.
تفسیر ISC از حق مشارکت و بهره مندی از علم، آگاهی از اهمیت این حق - و تعهدات در قبال آن - را در سراسر جوامع علمی، حقوق بشری و سیاسی افزایش می دهد. هدف تفسیر ISC تشویق به بحث گسترده و کمک به توسعه مستمر حق مشارکت در علم و بهرهمندی از آن به شیوههایی است که برای همه مردم در همه جا مفید باشد.
حق مشارکت در علم و بهره مندی از آن
پوستر ما را در مورد تفسیر ISC از حق مشارکت و بهره مندی از علم دانلود و چاپ کنید. از ماموریت ISC برای افزایش آگاهی با نمایش آن در دفتر، آزمایشگاه یا کلاس درس خود حمایت کنید و آن را با همکاران و جامعه خود به اشتراک بگذارید.
حق مشارکت و بهره مندی از علم (به کلیه حقوق، استحقاق و تکالیف مربوط به علم) به اختصار در ماده 27 ق. اعلامیه جهانی حقوق بشر (UDHR, 1948) و در ماده 15 قانون میثاق بین المللی حقوق اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی (ICESCR، 1966)، اما هیچ یک از این اسناد در مورد میزان حق، حدود و تعهدات آن در قبال آن مشخص نیست. با این حال، اینها به طور طولانی در 'نظر عمومی شماره 25 در ماده 15: علم و حقوق اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی (2020). آنچه اکنون به آن نیاز داریم، بیان مختصرتر حق مشارکت و بهره مندی از علم و کاربرد عملی آن در نحوه انجام علم و نحوه استفاده از دانش علمی است.
این یادداشتهای توضیحی اطلاعات بیشتری را برای هر بخش از تفسیر ISC از حق مشارکت و بهرهمندی از علم ارائه میکند، و در مورد استدلال پشت گنجاندن آنها و در مورد پیامدهای آنها برای عمل علم و استفاده از دانش علمی توضیح میدهد.
راهنمای تفسیر ISC
راهنما را دانلود کنیداز شما دعوت می کنیم نظرات خود را در مورد تفسیر ISC از حق مشارکت و بهره مندی از علم به اشتراک بگذارید. این تفسیر به منظور ایجاد بحث گسترده و کمک به توسعه مداوم آن به نفع همه است. بازخورد شما کمک می کند تا اطمینان حاصل شود که دیدگاه های متنوع این ابتکار را شکل می دهند.
پاسخ به پرسشنامه همچنین به ISC کمک می کند تا الگوها و روندهایی را در نحوه درک این تفسیر، هم در داخل و هم فراتر از عضویت ما شناسایی کند. این به ما این امکان را می دهد که میزان آشنایی، زمینه های کلیدی مورد علاقه را بسنجیم و اقدامات آینده را هدایت کنیم.
اگر جزئیات تماس را ارائه دهید، از آنها فقط برای بهروزرسانی در مورد همکاریها و رویدادهای آینده استفاده میشود. پاسخهای مورد استفاده در تحلیلهای آماری بینام خواهند بود.
پرسشنامه بازخورد
دولت نیوزیلند از سال 2016 به طور فعال از CFRS حمایت کرده است. این حمایت سخاوتمندانه در سال 2019 با وزارت بازرگانی، نوآوری و اشتغال، حمایت از CFRS از طریق مشاور ویژه CFRS، گوستاو کسل، مستقر در انجمن سلطنتی ته آپارنگی، و توسط دکتر راجر ریدلی، تمدید شد. , مدیر مشاوره تخصصی و تمرین, انجمن سلطنتی ته آپارنگی.
اخبار اظهارات وبلاگ حوادث حوادث 
تکمیل شده تکمیل شده مشترک شدن در ماهنامه ISC برای دریافت بهروزرسانیهای کلیدی از ISC و جامعه علمی گستردهتر، و بررسی خبرنامههای تخصصیتر ما در علوم باز، سازمان ملل، و موارد دیگر.
