شکل‌دهی به اقدامات ISC در مورد آزادی و مسئولیت در علم: پروژه‌های جدید در حال توسعه

این پروژه مستقیماً به درخواست‌های اعضای ISC برای به‌روزرسانی پاسخ می‌دهد. موضع ISC در مورد محدودیت‌های ویزا تأثیرگذار بر جنبش بین‌المللی دانشمندانو به چالش‌ها و راه‌حل‌های سیاسی بالقوه مربوط به آزادی جابجایی دانشمندان در سراسر جهان می‌پردازد. این شامل گردش کوتاه‌مدت و جابجایی بلندمدت می‌شود. اهداف این پروژه عبارتند از:

• موانع، به ویژه محدودیت‌های ویزا که مانع تبادل علمی بین مرزهای ملی می‌شوند را شناسایی کنید؛
• مداخلات عملی را پیشنهاد دهید که نهادهای علمی، مؤسسات و در نهایت سیاست‌گذاران بتوانند اتخاذ کنند؛
• بر استراتژی‌های متناسب با شرایط و متناسب با واقعیت‌های منطقه‌ای تأکید کنید.

این پروژه به آسیب‌پذیری‌های نظام علمی در مواجهه با جنگ، بلایای طبیعی و سایر بحران‌ها می‌پردازد. هدف آن تدوین راهنمایی‌های عملی، اخلاقی و مبتنی بر حاکمیت برای افزایش تاب‌آوری نظام، محافظت از محققان، حفاظت از داده‌ها و زیرساخت‌ها و حفظ گفتگوی علمی قبل، حین و بعد از چنین رویدادهایی است. این پروژه به بررسی کار ISC در ... می‌پردازد. علم در زمان بحران.

این پروژه مستقیماً به درخواست‌های اعضای ISC برای مشارکت در بررسی پیامدهای یکپارچگی استفاده از هوش مصنوعی در تحقیقات و انتشارات علمی (از جمله چالش‌های مربوط به شفافیت، افشا، پاسخگویی، قابلیت ردیابی، نویسندگی، قابلیت اطمینان داده‌ها و اعتماد به علم) پاسخ می‌دهد. هدف کلی این پروژه، ترویج و مشارکت در یک اکوسیستم جهانی مدیریت هوش مصنوعی است که بر اساس اصول مشترک و شیوه‌های استانداردتر ساخته شده و نوآوری علمی را با مسئولیت‌پذیری و پاسخگویی برای حفظ یکپارچگی تحقیقات متعادل می‌کند. این شامل شفاف‌سازی برای جامعه علمی خواهد بود:

• خطرات مرتبط با استفاده از هوش مصنوعی/مدارس سطح بالا در تحقیقات؛
• استفاده مسئولانه و قابل قبول از هوش مصنوعی/لیسانس حقوق در تحقیقات در عمل چگونه است؟

• این پروژه به این سوال می‌پردازد که «حمایت مسئولانه از علم چیست؟» و هدف آن روشن کردن چندین مورد از اجزای آن، مانند موارد زیر است:
• منظور از «حمایت» در این زمینه چیست؟ (مثلاً ارتباطات علمی معمول کجا تمام می‌شود و حمایت از آن کجا شروع می‌شود؟)
• در چه شرایط/موقعیت‌هایی، مناسب/مسئولانه است که دانشمندان به عنوان مدافع عمل کنند؟
• و به طور خاص‌تر، دانشمندان/آکادمی‌های علمی/موسسات/سازمان‌ها چه اقدامات حمایتی مسئولانه‌ای می‌توانند در عمل انجام دهند؟

این پروژه بررسی می‌کند که چگونه مفاهیم و ترتیبات نهادی مرتبط با مسئولیت علمی تکامل یافته‌اند و چگونه با آزادی علمی در قرن بیست و یکم تعامل دارند. این پروژه شکاف‌ها، چگونگی پشتیبانی از ملاحظات مسئولیت و در صورت لزوم، چگونگی اجرای آنها بدون محدود کردن آزادی علمی را بررسی خواهد کرد. با تکیه بر مقاله بحث ISC با عنوان «دیدگاهی معاصر در مورد عمل آزاد و مسئولانه علم در قرن بیست و یکم»، هدف این پروژه، پرورش درک روشن‌تر، مشترک و هنجاری از آزادی‌ها و مسئولیت‌های علمی به عنوان دو روی یک سکه است.