وبینار: گذشته و آینده دانشگاه آفریقا

در حال حاضر بحث های زیادی در مورد معیشت جوانان و شکل، شکل و عملکرد آموزش عالی در قاره آفریقا، با دیدگاه های متقاعد کننده و رقابتی بسیاری وجود دارد. شورای تحقیقات علوم انسانی (HSRC)، در حال حاضر در حال انجام یک مطالعه گسترده با عنوان The Imprint of Education (TIE) است. این مطالعه که توسط بنیاد مسترکارت تامین می شود، بر درک تأثیر تحصیلات دانشگاهی بر اکثر فارغ التحصیلان نسل اول تمرکز دارد - هم مسیرهای شغلی آنها و هم کمک آنها به خانواده، جامعه و جامعه. این مطالعه شامل تعدادی از فعالیت های یادگیری است و این وبینار بخشی از فعالیت یادگیری را تشکیل می دهد 4، که محققان با تجربه و رهبران فکری را در انواع دانشگاه هایی که به آن ها نیاز داریم درگیر می کند تا اطمینان حاصل شود که قاره ای قادر به مقابله با چالش های آن است و جایگاه خود را در قاره می گیرد. جهان 

این سمینار یک نمای کلی از وضعیت آموزش عالی آفریقا در دو بخش ارائه می دهد. بخش اول تاریخچه طولانی دانشگاه آفریقایی را از ریشه های آن در مصر باستان تا کمک قابل توجهی که در 1000 سال گذشته داشته است - از مؤسسات برخاسته از مراکز مذهبی، عمدتاً مسلمان، تا مؤسساتی که در دوران استعمار و استعمار ظهور کردند، ترسیم می کند. دوره پسا استعماری این بخش از سمینار با تحلیل تاثیر برنامه های تعدیل ساختاری بر سیستم دانشگاه به پایان می رسد. بخش دوم سمینار مروری بر چگونگی تلاش نهادها و سیستم‌ها برای اصلاح خود پس از دهه 1990 ارائه می‌کند و به پرسش آینده دانشگاه آفریقا منجر می‌شود. این دیدگاه از آینده از در نظر گرفتن برنامه های استراتژیک ده موسسه کلیدی در سراسر قاره - برای درک زمینه ها، ماموریت ها و چشم اندازهای آنها برای آینده ناشی می شود.

رئیس

• پروفسور کاترین اودورا هاپرز، استاد آموزش، دانشگاه گولو، اوگاندا 

کلمات افتتاحیه

• پروفسور شارلین سوارتز، مدیر بخش: توسعه اقتصادی فراگیر، HSRC

ارائه دهندگان

• پروفسور کرین سودین، استاد افتخاری دانشگاه نلسون ماندلا
• خانم تارین دی کوک، محقق ارشد: توسعه اقتصادی فراگیر، HSRC

کلمات بسته

• پروفسور تیری لوشر، مدیر تحقیقات: توسعه اقتصادی فراگیر، HSRC

عکس آندره هانتر on می Unsplash