که توسط کمیسیون بین دولتی اقیانوس شناسی یونسکو با مشارکت شورای بین المللی علوم به عنوان بخشی از سری مجازی دهه اقیانوس، این وبینار پایانی مسائل و سؤالات اصلی را که در طول مجموعه ای از وبینارهای منطقه ای به وجود آمدند را جمع بندی کرد و سؤالات کلیدی مربوط به زمان و چگونگی تعامل با سهامداران و انواع مختلف دانش را مجدداً بررسی کرد.
این جلسه در سه بخش تشکیل شد:
قسمت 1: نیازها و توصیه‌های اولیه برای حمایت از تحقیقات نوآورانه با طراحی مشترک و راه‌حل‌محور برای دهه اقیانوس
قسمت 2: چگونه می توانیم مکمل ها را در بین سیستم های دانش تشخیص دهیم و از تعاملات موثر پشتیبانی کنیم؟
قسمت 3: چگونه می‌توانیم از ظرفیت و بسیج منابع برای اقدامات مشترک طراحی شده دهه حمایت کنیم؟
به ارائه اسلاید دسترسی پیدا کنید
ارائه های ویدیویی از قبل ضبط شده:
اهمیت طراحی مشترک: گابریل بامر
در این ویدیوی کوتاه و شفاف، گابریل بامر دیدگاه خود را در مورد اینکه چه چیزی مشکلات را پیچیده می‌کند و اینکه چه زمانی طراحی مشترک (کار در رشته‌ها و ذینفعان) رویکرد مناسبی برای مقابله با آنها است، ارائه می‌کند.
گابریل بامر در حال توسعه رشته جدید است ادغام و علوم پیاده سازی (i2S) برای بهبود نقاط قوت تحقیقاتی برای مقابله با مشکلات پیچیده دنیای واقعی از طریق ترکیب دانش انضباطی و ذینفعان، درک و مدیریت مجهولات مختلف و ارائه پشتیبانی تحقیقاتی یکپارچه برای تغییر سیاست و عمل. این در شرح داده شده است رشته بین رشته ای: علوم ادغام و پیاده سازی برای تحقیق در مورد مسائل پیچیده دنیای واقعی (ANU E Press, 2013;) او Insights Integration and Implementation (i2Insights) را اجرا می کند. وبلاگ.
او استاد دانشکده تحقیقات سلامت جمعیت در دانشگاه ملی استرالیا و دانشجوی ارشد است. Fellow در موسسه مطالعات پیشرفته پایداری در پوتسدام، آلمان.
تاروت تحقیقات متجاوزانه: دیلن مک گری
در این ویدئوی کوتاه، دیلن مک‌گاری یک چارچوب اصلی «بر پایه تاروت» را برای درک نقش‌ها و مسئولیت‌های مختلف محقق در دوران معاصر، به‌ویژه در حوزه‌های تحقیق برای توسعه یا تحقیقات مشارکتی، ارائه می‌کند.
دیلن مک گاری محقق ارشد در مرکز تحقیقات یادگیری محیطی در دانشگاه رودز است. او میزبان موسسه نوظهور عدالت عجیب است و در زمینه‌های عدالت اجتماعی-اکولوژیکی، یادگیری اجتماعی تحول‌آفرین، کنش‌گرایی، همدلی و فقه زمین فعالیت می‌کند. در اوایل سال 2019، دیلن نقش رهبری را برای دو بسته کاری اصلی در برنامه تحقیقاتی چالش های جهانی بر عهده گرفت. یک اقیانوس هاب. دیلن اخیراً تحقیقات پسا دکتری را در چارچوب شبکه دانش تحول‌آفرین T-Learning، پروژه‌ای در برنامه تحولات به پایداری شورای بین‌المللی علوم، به پایان رسانده است.
برای کسب اطلاعات بیشتر به ادامه مطلب بروید www.dylanmcgarry.org و / یا WWW.uncannyjustnessسازمان
می توانید اطلاعات بیشتر در مورد Empatheatre را در اینجا بیابید: https://www.youtube.com/watch?v=vioKkGqnL8Q&t=4s&ab_channel=Empatheatre
