ثبت نام

زمینه جهانی معاصر برای علم: چگونه علم می تواند در زمان پیچیدگی و تغییر سریع، یک قدرت دگرگون کننده برای صلح و توسعه باشد.

به مناسبت روز جهانی علم برای صلح و توسعه در یکشنبه 10 نوامبر 2019 و موضوع آن علم باز، شورای بین‌المللی علوم دیدگاه خود را از علم به عنوان یک کالای عمومی جهانی بررسی می‌کند - چشم‌اندازی که در دنیایی با پیچیدگی و فشار جهانی بسیار مهم است. چالش های جهانی در این مقاله از خود می‌پرسیم فرصت‌ها و چالش‌های عمده پیش روی جامعه جهانی چیست و چه حوزه‌های نوظهوری از علم می‌توانند از همکاری‌های بین‌المللی بهره ببرند؟

امروزه افراد بیشتری نسبت به گذشته درگیر تحقیقات علمی و کاربرد آن هستند و ما به طور فزاینده ای برای درک طیف گسترده ای از امور معاصر به دانش علمی وابسته هستیم. در مقیاس سیاره ای، این به معنای درک این است که چگونه بشر به یک نیروی زمین شناسی تعیین کننده تبدیل شده است و بسیاری از فرآیندهای طبیعی را شکل می دهد که بیوسفر، جو و هیدروکره زمین را ایجاد کرده و حفظ کرده است، و زیربنای اقتصاد انسان و سیستم پشتیبانی از حیات را تشکیل می دهد. در سطح افراد و جوامع، ما به تحقیقات علمی در مورد چگونگی تغییر سبک زندگی ناپایدار، الگوهای مصرف و تولید خود به مسیری پایدارتر نیاز داریم. این چالش ها به طور برجسته در دستور کار 2030 سازمان ملل و مجموعه 17 هدف توسعه پایدار آن. دستیابی به اهداف به همکاری جهانی بسیار بیشتر و تغییرات عمیق اجتماعی نیاز دارد. چنین الزاماتی برای جامعه جهانی نیاز است که دانشمندان در توسعه و ترویج سیاست‌ها و اقدامات عمومی که می‌توانند تحول ایجاد کنند، کمک کنند.

این مسائل در چارچوب ژئوپلیتیکی در حال تغییر به وجود می آیند، جایی که سیستم بین المللی مبتنی بر قوانین که در 70 سال گذشته توسعه یافته است، تحت فشار است و پیکربندی بین المللی قدرت و نفوذ در حال تغییر است. چندین دهه جهانی شدن، اقتصادهای ملی را در یک بازار جهانی ادغام کرده و تحرک سرمایه و نیروی کار را افزایش داده است، فرآیندی که اکنون به نظر می رسد در فضایی از ناسیونالیسم در حال ظهور متوقف شده است. جابجایی جهانی منابع و نفوذ از بخش‌های دولتی به خصوصی، همراه با از دست دادن ظرفیت عمومی برای اجرای تغییرات عمده سیاست در عرصه ملی و بین‌المللی وجود داشته است. این امر در نسبت فزاینده تحقیق و توسعه ای که اکنون در بخش خصوصی رخ می دهد منعکس می شود و این سوال را مطرح می کند که آیا دانشمندان در بخش خصوصی باید مانند دانشمندان بخش دولتی مشمول هنجارهای باز بودن، بررسی دقیق و مسئولیت باشند.

همزمان، یک انقلاب تکنولوژیکی با ابعاد تاریخی، الگوهای موجود رفتار، سازمان و تولید را مختل می کند، با پیامدهای اقتصادی و اجتماعی عمیق. جریان‌های گسترده داده جدید ایجاد شده توسط انقلاب دیجیتال، منابع جدیدی برای کشف فراهم کرده‌اند و رویکردهای هوش مصنوعی را به خود اختصاص داده‌اند. دستگاه‌های دیجیتال مدرن ظرفیت بی‌سابقه‌ای برای توصیف پیچیدگی و یافتن راه‌حل‌های بهینه برای مسائل پیچیده‌ای دارند که مربوط به همه علوم و همه سیستم‌های علمی ملی است. با این حال، ما باید با اطمینان از اینکه همه کشورها و سیستم های علمی قادر به سهیم شدن در مزایای تحول دیجیتال هستند، از چنین پیشرفت هایی که باعث ایجاد شکاف دیجیتالی می شود، اجتناب کنیم.

در دنیای پیچیدگی، روش های علم ثابت کرده اند که مؤثرترین ابزار برای ایجاد دانش قابل اعتماد هستند. علم قدرت تغییر فهم را دارد. و خود علم در حال دگرگونی است.

جابجایی های عمیق ظرفیت و پتانسیل در علوم زیستی و زیست پزشکی ایجاد می شود، جایی که اکتشافات ژنومیک قرن بیستم پایه و اساس تلفیق نظری زیست شناسی مولکولی و تکاملی را ایجاد کرده است. همراه با ابزارهای آزمایشی جدید، منابع داده های غنی و هوش مصنوعی، آنها درک جدیدی از سیستم های ژنتیکی و عصبی ایجاد کرده اند که راه حل هایی برای مشکلات اساسی و برنامه های کاربردی در هر سطحی از سازمان، از مولکولی گرفته تا کل جمعیت، ارائه می دهد. مزایای بالقوه این فناوری ها عمیق است و شامل ویرایش ژن برای درمان بیماری های ژنتیکی یا حفظ امنیت غذایی است. در عین حال، آنها سؤالات اخلاقی، فلسفی، اجتماعی، حقوقی و حتی وجودی را مطرح می کنند که نیاز به پاسخ های یکپارچه از سراسر رشته های علمی دارد.

تغییرات زیادی در محیطی که دانشمندان در آن کار می‌کنند، ناگزیر سوالاتی را در مورد میزان مسئولیت‌ها و هنجارهای رفتاری آنها، چه در سازمان‌های دولتی یا خصوصی کار کنند، ایجاد می‌کند. فشارهایی برای بسیج موثرتر بودجه بین المللی برای رسیدگی به چالش های فوری جهانی وجود دارد. برای تقویت همکاری بین رشته ای؛ برای ترویج و به رسمیت شناختن گروه های کم نمایندگی؛ برای مشوق هایی که بهتر با اولویت های فعلی تطبیق داده می شوند. و برای انطباق با فرصت ها و چالش های پیشرفت های جدید در علم. یک اولویت خاص برای داده های باز و دسترسی آزاد به نتایج علمی است تا باز بودن برای بررسی دقیق مورد نیاز، به عنوان بخشی از پارادایم در حال توسعه یک علم بازتر و فعال تر، و در انطباق سیستم های تشویقی به گونه ای که آنها این حالت های جدید را تشویق کنند، حفظ شود. از کار کردن

احساس مسئولیت بین‌المللی در مواجهه با چالش‌های واقعاً جهانی به نمونه‌های زیادی از همکاری علمی بین‌المللی منجر شده است که فراتر از تفاوت‌های سیاسی و درگیری‌های اجتماعی است. ISC به عنوان "صدای جهانی علم" باید به اولویت ها و نگرانی های عمومی پاسخگو باشد. باید راه‌های کاری را که نقش درک علمی را در سیاست‌گذاری و گفتمان عمومی به حداکثر می‌رساند، ترویج و اعمال کند. و باید کار کند اطمینان حاصل کنید که سیستم علمی خود کارآمد و خلاق است در این اهداف


این قطعه از The Contemporary Global Context الهام گرفته شده است، یک قطعه فکری طولانی مدت که توسط جفری بولتون برای اخیراً منتشر شده ما نوشته شده است. برنامه اقدام برای 2019 - 2021: پیشرفت علم به عنوان یک کالای عمومی جهانی. شما می توانید با مراجعه به جفری بولتون و ISC در وب سایت، خبرنامه ها و به صورت چاپی مجدداً منتشر کنید.

اگر دیدگاه ما را برای علم متحول کننده به اشتراک می گذارید، این بخش را به اشتراک بگذارید و در مورد اینکه چگونه می توانید با ما برای پیشبرد علم به عنوان یک کالای عمومی جهانی در ما بیشتر کار کنید بیشتر بیاموزید. برنامه عملیاتی.

عکس آلینا گروبنیاک در Unsplash.