این مجموعه از نظرات کارشناسان در زمینه علم و رابط حقوق بشر، دیدگاه‌ها و زمینه‌های اضافی را در مورد ISC ارائه می‌کند.تفسیر حق مشارکت و بهره مندی از علم- یک نقطه عطف مهم برای پیشرفت حقوق و تعهدات مرتبط با علم.
محققین حقوق بشر از لحاظ تاریخی پیشتاز دموکراتیزه کردن پیشرفت‌های علمی جدید بوده‌اند - از انسان‌شناسی قانونی برای شناسایی قربانیان نسل‌کشی، شناسایی ژنتیکی افراد ناپدید شده، تا تجزیه و تحلیل تصاویر ماهواره‌ای از جنایات جمعی، تا تجزیه و تحلیل محاسباتی مجموعه داده‌های عظیم برای مستندسازی کار اجباری. . برای سال‌های متمادی، ایده «علم در خدمت حقوق بشر» انجمن‌های علمی را برای ایجاد برنامه‌های داوطلبانه، دانشگاه‌ها برای تأسیس مراکز علمی و حقوق بشر، و راه‌اندازی رویکردهای جدید برای شواهد حقوق بشری که تأثیرات عمیقی بر جای گذاشته است، برانگیخته است.
با مرکزیت سمت راست به شرکت کردن در علم، و سپس توصیف معنای آن در عمل، تفسیر ISC از خدمات، که متأسفانه گاهی اوقات از دریچه «نجات‌بخش» دیده می‌شد، به انواع مشارکت‌هایی که همیشه در قلب بهترین نمونه‌های علم و علم قرار داشتند، دور می‌شود. همکاری های حقوق بشر مشارکت واقعی از طریق ایجاد مشترک سوالات و روش تحقیق و سپس انجام مطالعه با هم، درک را ایجاد می کند. تحقیقات مشارکتی مبتنی بر حقوق بشر، آسیب پذیرترین افراد و نیازهای آنها به یافته های جدید را اولویت بندی می کند. پرسش‌های پژوهشی حقوق بشر که به‌درستی چارچوب‌بندی شده باشد، می‌تواند خیر عمومی را تعریف کرده و آن را از برنامه‌های حزبی جدا کند.
برای سال‌های متمادی، دانشمندانی که در تحقیقات مرتبط با حقوق بشر فعالیت می‌کنند، استانداردها و آیین‌نامه‌های رفتاری حرفه‌ای را فراخوانده‌اند که مشارکت در علم را برجسته می‌کند، اما اغلب حقوق بشر به‌عنوان «خدمت» تلقی می‌شود تا پژوهش. این روش دیگری برای تعریف «خدمت» به عنوان چیزی است که از تحقیقات اولیه فرد کنار گذاشته شده است. رهنمودهای ISC، حقوق بشر را کاملاً در محدوده مسئولیت علمی قرار می دهد و اگر توسط انجمن های علمی و آکادمی های ملی علوم مورد توجه قرار گیرد، پتانسیل تغییر انتظارات حرفه ای به سمت بهتر را دارد.
ترزا هریس، مدیر برنامه، مرکز AAAS برای مسئولیت علمی و عدالت، انجمن آمریکایی برای پیشرفت علم، واشنگتن، دی سی ایالات متحده آمریکا.
شورای بین المللی علوم (ISC) تفسیر خود را از «حق مشارکت و بهره مندی از علمارائه چارچوبی روشن برای درک این حق اساسی.
این تفسیر تعهدات و مسئولیت‌های کلیدی مورد نیاز برای تضمین دسترسی همگانی به علم و دانش علمی را مشخص می‌کند و در عین حال بر حمایت از آزادی‌های علمی و ارتقای آموزش تاکید می‌کند. مطابق با اصول آزادی و مسئولیت در علم ISC، چشم انداز علم را به عنوان یک کالای عمومی جهانی تقویت می کند.
حق علم
شورای بین المللی علوم معتقد است که یک حق جهانی بشر برای مشارکت و بهره مندی از مزایای علم وجود دارد و این مسئولیت دولت هاست که فرصت های شهروندان را برای استفاده از این حق ایجاد و حفظ کنند.
حق علمرفع مسئولیت
اطلاعات، نظرات و توصیه‌های ارائه شده در وبلاگ‌های مهمان ما، متعلق به مشارکت‌کنندگان انفرادی است و لزوماً منعکس‌کننده ارزش‌ها و باورهای شورای بین‌المللی علوم نیست.
درباره حق مشارکت در علم و بهره مندی از آن بیشتر بخوانید
بیشتر بخوانید درباره مذاکرات پیمان آلودگی پلاستیک در آستانه تغییر
بیشتر بخوانید درباره جایزه Frontiers Planet، دوره پنجم - مهلت ارسال آثار تا ۱ نوامبر ۲۰۲۶
بیشتر بخوانید درباره ISC پس از حمله مرگبار، همبستگی خود را با آکادمی ملی علوم اوکراین مجدداً اعلام کرد
